1.敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题.2.下列实例中能探究声音传播条件的是:将耳朵贴近钢轨,可以听到远处火车车轮与钢轨的撞击

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 13:52:46
1.敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题.2.下列实例中能探究声音传播条件的是:将耳朵贴近钢轨,可以听到远处火车车轮与钢轨的撞击1.敲响右边的音叉,左

1.敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题.2.下列实例中能探究声音传播条件的是:将耳朵贴近钢轨,可以听到远处火车车轮与钢轨的撞击
1.敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题.
2.下列实例中能探究声音传播条件的是:将耳朵贴近钢轨,可以听到远处火车车轮与钢轨的撞击声.这个为什么不是声音传播的条件.
3.扬声器播放音乐时,放在纸盆上的小纸片会不断跳动.为什么这个事实不能说明声音具有能量?

1.敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题.2.下列实例中能探究声音传播条件的是:将耳朵贴近钢轨,可以听到远处火车车轮与钢轨的撞击
1、说明发声的物体在振动
2、听到的声音可能是固体传声,也可能是气体传声
3、是纸盘的振动使小纸片振动,不是声音直接形成的,所以这个事实不能说明声音具有能量

第一个说明声音可以在固体中传播,并不是声音传播的必要条件,第二个说明声音是震动产生的,当然也可以说明声音是有能量的

1、说明发声的物体在振动
2、听到的声音可能是固体传声,也可能是气体传声
3、是纸盘的振动使小纸片振动,不是声音直接形成的,所以这个事实不能说明声音具有能量

敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也回发音,并且把泡沫塑料球弹起,为什么 当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉会振动,靠在左边音叉的小球能弹起. 1.这说明:2.这是由于 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故 敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把塑料球弹起.根据这一现象,你可以提出一个什么样的问 某课外活动小组做了如图实验,敲响右边音叉结果发现左边完全相同的音叉也会发声,并且把塑料小球弹起.则 敲响左边的音叉,右边完全相等的音叉也会发声,并把塑料球弹起,为什么 敲响右边的音叉,左边音叉也会发声,并把乒乓球弹起,此实验说明了哪些问题 1.最左边是一个悬挂的泡沫球,右边是两个相同的音叉.题目是这样的:敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫球弹起,这一现象表明了什么?如果在月球上进行这个实验,挂在 敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉就把泡沫球弹起,请根据这一现象,提出两个与物理有关的问题 当做声音是怎么产生时小球起了什么作用敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发生,并且把兵乓球弹起,在实验中球起了什么作用? 鲁教版八年级上物理声现象测试题答案,急桌面上左右各放置一音叉,敲响右边的音叉,预左边完全相同的音叉叉股接触的泡沫塑料球弹起来,这一现象可以说明左边的音叉也在( 而我们并 若敲响左边的音叉,紧挨的泡末塑料球会弹起,若敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声也回发声,并且把泡末塑料弹起,仔细观察实验过程 想一想你有什么问题 敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明什么? 敲击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起是什么现象 击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明什么 1.敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题.2.下列实例中能探究声音传播条件的是:将耳朵贴近钢轨,可以听到远处火车车轮与钢轨的撞击 1.我们在探究声音的产生和传播是,有这样一个实验:敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这充分验证了:1.——————————————————--——; :敲击右边的一个音叉会把小球弹起,左边另一个完全相同的音叉也会把小球弹起这个现象说明________ 如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象主要说明 .