《风筝》原文小兄弟具又怎样的素质?

《风筝》原文小兄弟具又怎样的素质? 鲁迅的《风筝》从小兄弟自己制作精美风筝一事看,小兄弟具有怎样的可贵素质 风筝 从小兄弟自己制作精美风筝一事看,小兄弟具有怎样的可贵素质?找出具体语句 《风筝》一文中,鲁迅为什么要毁坏小兄弟的风筝?鲁迅毁坏小兄弟时的心理活动怎样?鲁迅现在对当年的行为又是怎样认识的? 风筝中 小兄弟是个怎样的人 《风筝》小兄弟的人物特点 风筝 当 我 在什物堆发现小兄弟时,小兄弟的表现如何?请用原文语句回答.从文中可 《风筝》鲁迅 作者为什么千方百计阻止小兄弟放风筝?为什么后来又称之为“精神的虐杀”? 风筝 文中的小兄弟这个人物给你留下怎样的印象?好的有重赏 对小兄弟的描写流露出作者怎样的感情?《风筝》 《风筝》（鲁迅）第四段中表现了“我”和小兄弟怎样的性格? 鲁迅《风筝》里 关于“我”的小兄弟看风筝的描写,隐含了作者怎样的感情? 鲁迅《风筝》里的小兄弟为什么要偷着做风筝? 风筝 鲁迅 1.从小兄弟自己制作精美风筝一事看,小兄弟具有怎样的可贵素质?作者所说的“精神的虐杀的这一幕”具体指哪一幕?2.作者产生忏悔之意的原因是什么?3.第二段中的加点词“不幸” 风筝既然小兄弟已经全然忘却,毫无怨恨,我的心又为什么还只得沉重着? 鲁迅把小兄弟风筝弄坏后走了 小兄弟孤独绝望地呆在哪里的心理活动 鲁迅的风筝中“我”为什么不让小兄弟放风筝 风筝的原文