小发明 小创造 小制作 以小发明和小创造为主 自主选题 自主设计 自主制作 突出独创性 科学性 实用性 快
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 01:56:32
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我在小学发明,获得了一等奖,让你从中学到了.
大约是在黑板槽提高,传统的黑板槽,水平（横向出铁槽）,它被划分成若干段,然后一定角度的水平（沿滑道滑下的对象）滑道平滑和倾斜的考虑,教师编写意外碎碎的粉笔,粉笔灰尘的重力分力,在坡度大于或等于最大静摩擦力的状态,所以它滑入滑道尾部一个小盒子.
设计大致形状（符号原理图）
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|黑板|
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/ / / /好处：> / / /
的口口
本发明可以减少负担的值日生清理粉笔槽,只需除去日常中喝光了.
缺点：增加在黑板槽的长度也增加学校经费.一些教师,促进保护和要正视一个稍微偏长的粉笔头,然后给它带来的麻烦.
其他的具体参数和设计是不公开的.
原来的想法,我希望能够激励你,也许你可以举一反三,例如,?教室的窗户和除霜器,设计通风设备的教室.
只要仔细观察就会发现,懒出境界（困难想：“如果你喜欢,那么一个目标,创造有）,有将是一个很好的发明.这可能不只是老师布置的作业这么简单. />
最后,快乐的春节,学习进度.