把下面的句子补充完整,并加上标点符号.1、他把衣服洗得( ).2、他把教室打扫得( ).

1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号.(4分) (1)我非常爱好______________1．把下面的句子补充完整,并加上标点符号.（4分）　　(1)我非常爱好_________________________________　　(2)_______________________ 把下面的句子补充完整,并加上标点符号.1、他把衣服洗得( ).2、他把教室打扫得( ). 把下面句子补充完整,并加上标点符号：1、小鸟 __________________________________________________ 2、水里___________________________________________________ 3 、我是___________________________________________________ 4、 鱼儿 把下面的句子补充完整,并加上标点符号. 1.要下雨了,天阴的?　　　　　　　　 2.清晨的北海湖面静得? -句子乐园（把下面句子补充完整,并加上标点）什么都是我的好朋友 清澈北海湖面静得 怎么样（把句子补充完整,并加上标点符号.） 把下面的句子补充完整,并加上标点1、一群小鸟____________________________________________________像蝴蝶在飞舞 把妈妈的话补充完整,用上一句歇后语,并加上标点符号妈妈说 给完整的句子加上标点符号,把不完整的句子补充完整,再加上标点符号1.买火柴的小女孩2.詹天佑是杰出的工程师3.爆发出经久不息的掌声 把下面的字重新排列,并加上标点符号,组成四个意思不同的句子了 雪 下 大1、2、3、4、 把不完整的句子补充完整,把不通顺的句子改通顺,加上标点. 把下面的句子补充完整,注意带然字的词语 把下面的句子补充完整.（ ）令人心情舒畅. 将句子补充完整,分别加上不同的标点符号.1.墙上_________________________________2.墙上_________________________________3.墙上_________________________________4.墙上________________________________ 把句子补充完整,并正确使用标点符号.(1)我知道_____________________________________________等,都有说明书.(2)我读了_________________________________________________,很受感动.(3)他说_______________________________________ 把下列不完整的句子补充完整,不通顺的句子改通顺,并加上标点.（1）我们要努力提高写作水平（2）两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 把下面的词语连成一句话,并加上标点符号.万紫千红 带来 大地 春雨 春天 的 给 把下面的词语连成一句通顺的话并加上标点符号