将句子补充完整,分别加上不同的标点符号.1.墙上_________________________________2.墙上_________________________________3.墙上_________________________________4.墙上________________________________
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 12:00:31
将句子补充完整,分别加上不同的标点符号.1.墙上_________________________________2.墙上_________________________________3.墙上__
将句子补充完整,分别加上不同的标点符号.1.墙上_________________________________2.墙上_________________________________3.墙上_________________________________4.墙上________________________________
将句子补充完整,分别加上不同的标点符号.
1.墙上_________________________________
2.墙上_________________________________
3.墙上_________________________________
4.墙上________________________________
将句子补充完整,分别加上不同的标点符号.1.墙上_________________________________2.墙上_________________________________3.墙上_________________________________4.墙上________________________________
1.墙上爬了很多蚂蚁怎么办? 2.墙上有蚂蚁!3.墙上有一幅画.4.墙上有有许多东西,有表钟,有照片,有画像……
1.墙上爬了很多蚂蚁怎么办? 2.墙上有蚂蚁!3.墙上有一幅画。4.墙上贴着地图、奖状、表格……
将句子补充完整,分别加上不同的标点符号.1.墙上_________________________________2.墙上_________________________________3.墙上_________________________________4.墙上________________________________
1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号.(4分) (1)我非常爱好______________1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号.(4分) (1)我非常爱好_________________________________ (2)_______________________
给完整的句子加上标点符号,把不完整的句子补充完整,再加上标点符号1.买火柴的小女孩2.詹天佑是杰出的工程师3.爆发出经久不息的掌声
清澈北海湖面静得 怎么样(把句子补充完整,并加上标点符号.)
把下面的句子补充完整,并加上标点符号. 1.要下雨了,天阴的? 2.清晨的北海湖面静得?
将横线上的句子补充完整
把下面的句子补充完整,并加上标点符号.1、他把衣服洗得( ).2、他把教室打扫得( ).
山东队战败了河南队获得了冠军.(将该句话加上标点符号,组成两个意思不同的句子)
把下面句子补充完整,并加上标点符号:1、小鸟 __________________________________________________ 2、水里___________________________________________________ 3 、我是___________________________________________________ 4、 鱼儿
运用不同的标点符号,将一句话分别写成不同意思的句子(写三个)这苹果不大好吃.
仿照前句,将句子补充完整生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;( ),( );( ),( ).注意看标点符号
把不完整的句子补充完整,把不通顺的句子改通顺,加上标点.
同一个句子,加上不同的标点符号,意思不同,请给下面的一个句子加上四种不同的标点符号.丁丁冬冬滑冰去了你去不去
给下面句子加上不同的标点符号,使其分别表示四种不同的意思.佳佳阳阳练字去你去不去
找出完整的句子,加上合适的标点符号.把不完整的句子补充完整,再加上合适的标点符号1.牡丹开了 2.爆发出经久不息的掌声 3.真是又香又甜哪 4.到底有多重呢 5.他的声音很好听
加上不同的标点符号,使句子所表达的意思不同 明明哥哥叫你快去要四种
弟弟找不到爸爸很着急.(加上不同的标点符号,变成不同意思的句子)
明明哥哥叫你快去(加上不同的标点符号,使句子表达意思不同)