利用不等式性质,将下列不等式化成“x＞a'”或“x＜a"的形式 x+5＞-2,4x＞36,1/4x＞3补充还有最后一个是x+1/2＜0,”形式“后面的是题目

利用不等式性质,将下列不等式化成x>a或x 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x第四小题是：-4x>3 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x1.(2)3x-2＜2x 将下列不等式化成“x>a”或“x 将下列不等式化成x>a或x 根据不等式的性质,把下列不等式化成x>a,x 根据不等式的基本性质把下列不等式化成x>a或x 利用不等式性质,将下列不等式化成“x＞a'”或“x＜a的形式 x+5＞-2,4x＞36,1/4x＞3补充还有最后一个是x+1/2＜0,”形式“后面的是题目 根据不等式的基本性质,将下列不等式化成x＞a或x＜a的形式.（1）x－1＜3 （2）6x＜5x－根据不等式的基本性质,将下列不等式化成x＞a或x＜a的形式.（1）x－1＜3（2）6x＜5x－2（3）x／3＜5（4）－ 利用不等式的性质,将下列不等式化成X大于a或x小于a的形式（其中a是常数）.（1）-2分之1+3小于x-2(2)1-2分之1-X大于x-1在加一题解不等式：5X-3小于1-3x 根据不等式的基本性质,将下列不等式化为x>a或x 初一数学题根据不等式基本性质 把下列各式化成x>a或 x 根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“x>a”或“x3;（2）x-2 1.利用不等式的基本性质,将下列不等式化为x＞a或x＜a的形式；（1）3x>-5；（2）x-4>2；（3）3-5x -12x＞16 利用不等式性质解下列不等式