以知三角形(如图),用直尺和圆规画一条线段a,使a=AB-AC,然后比较a与BC的长短还有一题如图,兄弟俩同时从家里出发去公园游玩.如果两人步行的速度相同,弟弟从家里出发经过A点去公园,哥哥从家
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 00:30:37
以知三角形(如图),用直尺和圆规画一条线段a,使a=AB-AC,然后比较a与BC的长短还有一题如图,兄弟俩同时从家里出发去公园游玩.如果两人步行的速度相同,弟弟从家里出发经过A点去公园,哥哥从家以知三
以知三角形(如图),用直尺和圆规画一条线段a,使a=AB-AC,然后比较a与BC的长短还有一题如图,兄弟俩同时从家里出发去公园游玩.如果两人步行的速度相同,弟弟从家里出发经过A点去公园,哥哥从家
以知三角形(如图),用直尺和圆规画一条线段a,使a=AB-AC,然后比较a与BC的长短
还有一题如图,兄弟俩同时从家里出发去公园游玩.如果两人步行的速度相同,弟弟从家里出发经过A点去公园,哥哥从家出发过B点去公园,那谁先到达公园?
以知三角形(如图),用直尺和圆规画一条线段a,使a=AB-AC,然后比较a与BC的长短还有一题如图,兄弟俩同时从家里出发去公园游玩.如果两人步行的速度相同,弟弟从家里出发经过A点去公园,哥哥从家
图在哪里小朋友?
看不见图 不过告诉房主 一般像经过点的实际题 十有八九同时到
如图三角形ABC用直尺和圆规作图.
以知线段m如图,用直尺和圆规画一条线段AB,使AB=mm线段2.5厘米
如何用直尺和圆规画两个轴对称三角形
以知三角形(如图),用直尺和圆规画一条线段a,使a=AB-AC,然后比较a与BC的长短还有一题如图,兄弟俩同时从家里出发去公园游玩.如果两人步行的速度相同,弟弟从家里出发经过A点去公园,哥哥从家
以知三角形(如图),用直尺和圆规画一条线段a,使a=AB-AC,然后比较a与BC的长短还有一题如图,兄弟俩同时从家里出发去公园游玩.如果两人步行的速度相同,弟弟从家里出发经过A点去公园,哥哥从家
如图,已知三角形ABC ,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC+BC,然后比较a与AB的长短
用直尺和圆规怎样画黄金三角形?
已知三角形ABC如图,用直尺和圆规 作三角形DEF,使三角形DEF全等于 三角形ABC
用圆规和直尺能画过一条线外任一点画这条线的平行线吗?
如图,已知三角形ABC.只用直尺和圆规画一个与ABC全等的三角形,说明理由
如图,一知线段a和c,用圆规和直尺做等腰三角形ABC,是△ABC以a和c为两边,这样的三角形能做几个?
如图,一知线段a和c,用圆规和直尺做等腰三角形ABC,是△ABC以a和c为两边,这样的三角形能做几个?
如图,已知△ABC,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC+BC
如何用圆规和直尺画出三角形的高
如图,已知△ABC,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC BC画一个图,然后比较a与AB的长短
如图,已知线段啊a,b,且a>b,用直尺和圆规作一条线AB,使得线段B等于2a-b
如何用直尺和圆规画75°角只用直尺和圆规
如图,已知△ABC.用直尺和圆规画一个与△ABC全等的三角形,并说明这样画的理由