《用心灵去倾听》中但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面去如同我第二关母亲的人.这句话起到了（）作用.急就今晚,十万火急 怎么还没人

用心灵去倾听 续写,结尾：但是我非常想认识苏珊…… 《用心灵去倾听》但是我很想认识苏珊,因为. 《用心灵去倾听》中但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面去如同我第二关母亲的人.这句话起到了（）作用.急就今晚,十万火急 怎么还没人 人教版六年级上册12课 （用心灵去倾听）1.但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人.（1）用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为 （）么?（2）这句话在文章起 《用心灵去倾听》从哪些事件中,可以看出苏珊在用心灵去倾听? 关于《用心灵去倾听》急!1 本文多出运用前后照应的手法好处是什么.（要落实到课文的!）2但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人.3汤米,我要到另一个世界去歌唱 人教版六年级(上)第12课 用心灵去倾听1.但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人.(1)这句话在文中起到了__________________________________的作用.2.汤米我要到另一个世界去 用心灵去倾听中苏珊的品质速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速!1 用心灵去倾听 苏珊给了我哪些帮助 《用心灵去倾听》的一些问题长大以后,我离开了家乡,也知道了电话是怎么回事.但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人.问：这段话在全问中起到了什么作用?随后, 12.用心灵去倾听读句子,但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人.1.这个句子在文中所起的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.2.用“如同 为什么用心灵去倾听中称苏珊是我第二个母亲呢? 在难忘的八个字课文中试想一下,从哪次测试以后,我会有哪些改变 还有在用心灵去倾听中，倾听我的诉说，苏珊想了想，苏珊是怎么想的 用心灵去倾听中苏珊说的“汤米我要到另一个世界去唱歌”起到什么作用. 课文《用心灵去倾听》中作者用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为什么? 用心灵去倾听 “我”和苏珊交往中发生了哪些事?请你给每件事拟一个小标题. 《用心灵去倾听》苏珊在写留言前会想些什么 《用心灵去倾听》你想对苏珊说什么