正比例的题 判断是不是正比例 还要说明理由 这一类的高手请进 .1.单位长度铁丝的质量一定,铁丝的总质量与铁丝的长度 2.李健的身高和他跳高的高度 3.底不变 三角形的面积与高

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 23:27:58
正比例的题判断是不是正比例还要说明理由这一类的高手请进.1.单位长度铁丝的质量一定,铁丝的总质量与铁丝的长度2.李健的身高和他跳高的高度3.底不变三角形的面积与高正比例的题判断是不是正比例还要说明理由

正比例的题 判断是不是正比例 还要说明理由 这一类的高手请进 .1.单位长度铁丝的质量一定,铁丝的总质量与铁丝的长度 2.李健的身高和他跳高的高度 3.底不变 三角形的面积与高
正比例的题 判断是不是正比例 还要说明理由 这一类的高手请进 .
1.单位长度铁丝的质量一定,铁丝的总质量与铁丝的长度 2.李健的身高和他跳高的高度 3.底不变 三角形的面积与高

正比例的题 判断是不是正比例 还要说明理由 这一类的高手请进 .1.单位长度铁丝的质量一定,铁丝的总质量与铁丝的长度 2.李健的身高和他跳高的高度 3.底不变 三角形的面积与高
判断两个量是否成正比例,关键要看它们的比值是否一定
(1)是,铁丝的总质量和铁丝长度的比值就是单位长度铁丝的质量,而这个比值是一定的
(2)不是,身高和跳高高度没有必然联系
(3)是,面积公式为:面积=1/2×底×高,则面积:高=1/2×底.由于底长度一定,因此比值为它的一半,也是一定的

1、是,质量=单位长度铁丝的质量*长度,单位长度铁丝的质量一定,跟长度成正比例。
2、不是,没关系。。。
3、是,面积=底*高/2,底/2不变,跟高成正比例。

是正比例;不是比例;是正比例

1,正比,因为铁丝的总质量=单位质量×长度
2,不是,因为身高与跳高的高度没多大关系
3,正比,因为S=A×H×1/2

1:是
2:不是
3:是

1:是。因为总质量M=单位长度质量mX(铁丝长度/单位长度)
2:不是。没有直接联系
3:是 。面积S=底X高的一半

1.成比例
2.不成比例,因为没有关系
3.s=0.5底*高,成比例
比例就是乘法关系

正比例的理由怎样判断是不是正比例? 判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由(1 )一个人的身高和年龄是否成正比例 (2)宽不变,长方形的周长与长是否成正比例 要说明理由 判断是不是正比例的题目十题(加为什么) 正比例的判断题判断是否是正比例 同一时刻,杆子的高度和影子的长度成什么比例为什么成正比例,要说明理由 判断正比例 长方形的长不变,面积和宽是否成正比例?(2)长方形的宽不变,面积和长是否成正比例?(3)三角形的高一定,面积和底是否成正比例?要说明理由! 判断对错,错误的要说明理由 小学正反比例判断题圆的周长与直径成正比例 判断对错,是不是前面条件一定要说3.14是一定的,才能算对,如果不说就不对? 判断下面题中的两种量是不是正比例(1)圆的直径和相应的半径. 数量一定,总产量和单产量成正比例?要说明理由 正比例和反比例的判断. 判断下面各题中两种量是不是成正比例,说明理由.1、正方形的边长于周长.2、小丽的年龄与身高.哥哥姐姐们!要说理由! 要说明理由!判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由!1、比的前项一定,比的后项和比值.2、圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高.(要说明理由, 怎样判断正比例和反比例不要说废话 吴刚的身高和年龄 是否成正比例,要说明理由,格式是不知道怎么写的可以问我, 有一批零件,总质量一定,每个零件的质量与长度() A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 要说明理由 已知y+a与z+a(a为常数)成正比例,z与x成正比例,判断y与x之间的关系是不是正比例函数关系?