“既”“即”在文言文中的意义(高中)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 06:03:02
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“既”“即”在文言文中的意义(高中)
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“既”“即”在文言文中的意义(高中)
既:【名】尽,完 如:言未既,有笑于列者.——韩愈《进学解》
【连】既然 既来之,则安之.——《论语·季氏》
【副】已经 既克,公问其故.——《曹刿列传》 成语:既往不咎
【副】不久
{通假}读xi(四声)通“饩” 赠送人的谷物或饲料
即【动】走过去吃东西 鼎有实(食物),我仇(妻子)有疾,不我能既.——《周易·鼎》
【动】靠近 来即我谋.——《诗经·氓》 成语:若即若离
【动】登上 高皇帝以明圣威武即天子位——贾谊《陈政事疏》
【副】就是 即今傫然在墓者也——《五人墓碑记》
【副 】立即 太守即遣人随其往.——《桃花源记》
【连】倘若 即负之楚,愿王杀之.——《战国策·秦策》
【连】即使,即便是 即捕得三两头,又劣若不中于款.——蒲松龄《促织》
【连】则 先即制人,后则为人所制.——《史记·项羽本纪》
同学,在文言的道路上奋勇前行吧!加油!
“既”“即”在文言文中的意义(高中)
或 字在文言文中的意义
“夫”在高中文言文中的意思?要有举例
高中兵在文言文中的意思 和出处 作者
“之”字在文言文中的语法意义有哪些?(尽可能详细并附例子)
求高中文言文百段中的名句!
在文言文中的
‘特”在文言文中的两种用法:1,形容词,独特,2,副词,只.举例说明(注最好是高中课本上的)
高中文言文
如何自学文言文?那个。我在初中就不怎么学习文言文导致现在高中对文言文很头痛。现在我想要自学文言文的话是要从初中的文言文开始学习,还是从高中的开始?
有关高中文言文一词多义 过 患 也 即 诸 就 何 者本 适 乎 善 亡 这些字的一词多义 要有对字的解释和出处 ( 这些字都是必修五文言文课后题中的) 找不全没关系 宁缺毋滥
文言文中的 故 这个字的意象(意义)对应的例句、成语给几个、、
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