求篇以“我励志 我勤学 我快乐”为主题的小学作文!
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 06:11:54
求篇以“我励志 我勤学 我快乐”为主题的小学作文!
求篇以“我励志 我勤学 我快乐”为主题的小学作文!
求篇以“我励志 我勤学 我快乐”为主题的小学作文!
花开花落 我成长了
时光匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的一瞬,但这白驹过隙的弹指一瞬,又经过了多少花开花落、斗转星移呀?
经过小学六年的艰苦努力,我如愿以偿,考上了心目中理想的中学.花开花落,我兴高采烈,来到梦想的校园,我被这所现代化的文明学校所吸引了.这里环境幽雅,教学秩序井然,校园管理上乘,真是远近闻名.于是我决定住校.因为住校对我来说使一件非常令人向往的故事.因为我可以听不到父亲的鼾声,听不到母亲的令人厌烦的唠叨声.这里的一切都那么自由,一切都那么令人向往,真是“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”嘛!校园成了我们生活的天堂.
一开始,我对这里的环境感到很好奇,做什么事情都那么认真,我们每天把宿舍打扫得干干净净,完全可以当镜子照.起初的日子很惬意,因为离家的感觉真的很好.没过多久,我们便感觉累了,那飞翔的翅膀千方百计想寻求歇歇.那天晚上,我们在宿舍里谈论了起来.有人说学校的生活多苦呀,要是在家可就自由了;有人说我那衣服老洗不干净,还要值日,多烦呀.又人说妈妈做的菜才香呢,好想吃妈妈亲手做的菜.说完,她竟然哭起来.后来,宿舍的生活老师来了,她亲切地教导我们,帮我们分忧解难.于是我们想家的念头才渐渐平息下来.当然,我们其实还使在对家的日益思念中度过了许多时光.
后来,有许多同学决定不住校了,他们要感受父母亲亲切的关怀,到父母身边去撒娇去了,我却选择了继续住校,因为我要继续接受锻炼,我要在生活的磨练中接受挑战.我暗下决心:这点困难算得了什么,我一定会很坚强的,一定会自强不息地生活下去,独立执着地走下去,不会因为小小的困难而退缩,因为我是生活的强者.
在初中三年的学习生涯中,我凭借丰富的成长的经历,获得了巨大的成功,我感到快乐,感到开心,我认为成长比成功更快乐,因为拥有快乐的成长的过程比取得成功更加精彩,我也幻想取得更大的成功.
点评:
本文通过自己选择住校的生活经历,运用生动细腻的描写方法,表现自己对人生的独特感悟,启迪人们关注成长的过程比关注成功更重要,当我们关注了成长的过程后,我们离成功也就不远了.
住校的生活的确要艰苦些,这不免引起对家的回忆和向往,但这个艰苦的人生经历,又是我们成长过程中的厚厚的沉甸甸的资本,是我们成长过程中的宝贵的财富.文章重在些写自己的点滴感悟,写自己的人生体会,叙述描写抒情等多种表达方式巧妙结合在一起,浑然一体,足见作者娴熟的写作功底和淳熟的语言技巧.
【示范作文】
泪水中 孕 育 着 成 功
我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”.泪水并不苦涩,反而甜滋滋的.她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃着我的热情.在泪水中,我选择勇敢和坚强,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功.
小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班.
我也不例外.经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券.面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中.在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向.别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去.我骄傲了.参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间.我这才感到害怕.后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安.我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!
当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了.结果不出所料,我失败了.妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人.父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛.我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌.我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息.我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”
于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教.我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……
奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报.这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔.
泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强.勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩.善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯.