在白杨这篇课文里,白杨树的特点是什么?

在白杨这篇课文里,白杨树的特点是什么? 《白杨》一课中,爸爸借白杨树表达了自己怎样的志向?这篇课文在表达上有什么特点? 课文白杨以什么形式介绍了白杨树的特点 白杨这篇课文的写作特点是什么? 白杨这篇课文题目的特点是什么 白杨的课文里白杨有什么特点 白杨树这篇阅读与课文《白杨》在表达上有什么异同? 白杨礼赞中,作者认为白杨树的性格特征是什么?分别突出了白杨树怎样的特点? 《白杨礼赞》中白杨树的形象特点? 第三课白杨 (急)从爸爸介绍的话里可以看出白杨具有( )等特点.爸爸介绍白杨树的同时,也在表白自己的心:( ). 白杨课文4—12自然段…… ..白杨课文4—12自然段,说说白杨树的特点有哪些?画出文中的句子,同时从哪些地方可以体会到爸爸也在表白这自己的心?课文在表达上有什么特点?课文共几次写了爸 白杨这篇课文的写作特点是 关于白杨树课文文中的爸爸向孩子介绍了白杨的三个特点：( )、( )、( )；同时也在表白自己( )的心. 《白杨礼赞》白杨树的象征意义是什么? 白杨礼赞白杨树的象征意义是什么 白杨这篇课文问什么说爸爸介绍白杨树的时候是,其实在表白自己的心 白杨这篇课文问什么说爸爸介绍白杨树的时候是,其实在表白自己的心 . 白杨礼赞里白杨树长在什么样的环境中?做社为什么要描写白杨树的生长环境?