一年级数学如何进行家庭辅导
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 00:43:03
一年级数学如何进行家庭辅导
一年级数学如何进行家庭辅导
一年级数学如何进行家庭辅导
一、读题三遍,认真理解题目要求.
1、第一遍:看清每一个字.孩子用手指指着题目文字,家长领读一句,孩子跟着读一句.太长的句子可以断开分两三次读.这个过程是孩子们看清每一个字的过程,所以可以较慢或者断开读.孩子们经常看着字读,就会慢慢认识这些字,一段时间以后就可以先让孩子们自己读,遇到不认识的字家长教一下.
2、第二遍:完整地读一遍题目要求,说说题意,勾出关键字词.读完以后家长不要忙着给孩子解释题意,而是锻炼孩子,让孩子用自己的话说说题目要求是什么意思.如果发现孩子没有理解正确或者理解不全面,再让孩子读一遍,尽量让孩子自己去发现题目给出的要求.如果孩子经过几遍读题还是不能理解正确,家长可以采用提问的方式帮助孩子进行分析,常用的提问方式有:①题目要求我们做什么?(画圈、连线、涂色、填空、计算);②要求怎么做?(把谁圈起来?把什么样的连起来?把什么涂上颜色?).例如:把同样高的涂上相同的颜色.提问:做什么?(涂色);把谁涂上颜色?(同样高的);涂什么颜色?(相同的颜色).孩子正确理解题意后让他选出关键字词勾画出来,帮助自己加深理解和记忆.上面这道题就可以这样勾画:把同样高的涂上相同的颜色.
3、第三遍:正确理解之后再读一遍,加深记忆和理解.然后动笔做题.
二、独立解决,自己检查,对自己的行为负责.
1、理解了题意以后,让孩子自己答题.
2、答完题后,自己对照题目要求进行检查.检查的方法有很多,不同的题检查方法不一定相同,但是都有一个总的原则就是不能只看答案,而是要再看题目要求,对照题目要求检查过程、最后才是答案.如果是填空题,最基本的诀窍是读一读看是否通顺;是计算题一定要再算一下.家长可以根据题目的类型指导孩子相应的检查方法.
三、三种改错的方法.
孩子自己检查以后再邀请家长检查,如果发现错误,家长根据错误情况教给他改错的方法.
1、A类:粗心的错误.家长发现错误后先不做任何提示,只是提醒他再看题目要求、图或者文字,然后对过程、答案进行思考.孩子如果自己发现并改正了,就让他在这道题的序号下面写一个A,表示这类错误是由于粗心造成的,完全可以自己改正,同时也提醒自己不要再粗心.
2、B类:方法、知识错误.孩子自己不知道为什么错,家长可以给他提示.例如:某题:下面哪一行不一样,在它后面的括号里画√.(1)1、2、3、4、5(2)2、4、6、8、10(3)5、6、7、8、9孩子能够理解题目要求是选择不一样的一行,可是不知道哪一行不一样.家长可以这样提示:第一行的数字在发生什么变化?每次增加多少?第二行呢?孩子根据提示去思考,而不是家长直接告诉他答案.总之,能让孩子去思考的,家长决不代替.孩子根据提示作出来以后让他在这道题的序号下面写一个B,表示这类问题自己还有一些困难,是自己的薄弱点,需要以后多思考、多练习.
3、C类:无法理解的问题.有些错误家长提示方法以后都不能解决,必须家长讲解方法、过程,帮着孩子做出来的,这类问题请在序号下面写一个C,表示这是孩子的难点,提醒孩子在老师讲解类似问题的时候注意听.
4、这些A、B、C符号的标注,其实就是孩子对自己错误的原因进行分析,能够有效地帮助孩子找到发生错误的根源,同时也帮助孩子找到相应的解决办法.例如:对于A类错误,需要仔细读题,认真检查;对于错误,需要上课时认真听老师和同学的方法,多思考,多练习.家长可以针对B、C类错误,再设计类似的题让孩子练一练,力争能够在下一次不再成为薄弱点、难点.这个习惯养成以后,孩子在高段的学习中能够进行自我管理.高段科目多,内容多,时间紧,复习时有针对性,把书、作业拿出来,重点针对B、C类进行复习巩固,就可以高效地完成知识的查漏补缺,重点突破,这样节约时间,轻松愉快.
四、有错必改,错误不过夜.
每次做作业之前,先将前面没改的错题改正后才能开始做新的作业.有些在学校里做的课堂作业如果孩子没来得及在学校里改,那么回家后也应该拿出来当天改正.孩子往往只注意改家庭作业上的错,忽略了其它的作业.家长可以提醒孩子每天把各项作业拿出来看看是否有错没改.我们的作业包括三种:课本、《一课一练》、《补充习题》,有时候还有试卷.错题就是背在孩子身上的包袱,只有将它拿掉,才能为第二天的学习扫清障碍,帮助孩子轻松进入新课程的学习,这将是一个良性的循环.否则,这些没解决的错误又会导致第二天新课学起来困难,压在他身上的包袱会像滚雪球一样越来越重,最后导致孩子学习吃力,厌学,自卑,痛苦.
五、记录作业所用的时间.
时间写作每次作业的后面,初期家长可以帮着看时间,建议现在就买一个时钟,让孩子慢慢学着认钟表,自己记录时间.钟表的认识本身就是一年级的难点,这样还可以帮助孩子学习钟表知识.专注、高效的作业习惯在孩子们上了初中,高中以后会有很大的作用.
家长在对孩子进行作业辅导的时候,要注重培养孩子多方面的能力,相信孩子会在写作业中收获很多.(海安县家长学校)