2mmx2mm规格的血球计数板中,1个大方格也是400个小方格么?在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”中,某同学用显微镜观察计数,统计发现血球计数板的小方格(2 mm×2 mm)内酵母菌数量的平均值

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 07:18:02
2mmx2mm规格的血球计数板中,1个大方格也是400个小方格么?在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”中,某同学用显微镜观察计数,统计发现血球计数板的小方格(2mm×2mm)内酵母菌数量的平均值2m

2mmx2mm规格的血球计数板中,1个大方格也是400个小方格么?在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”中,某同学用显微镜观察计数,统计发现血球计数板的小方格(2 mm×2 mm)内酵母菌数量的平均值
2mmx2mm规格的血球计数板中,1个大方格也是400个小方格么?
在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”中,某同学用显微镜观察计数,统计发现血球计数板的小方格(2 mm×2 mm)内酵母菌数量的平均值为13个.假设盖玻片下的培养液厚度为0.1 mm,那么10mL培养液中酵母菌的个数约为( ) A.5.2×104 B.3.25×105 C.5.2×103 D.3.25×104
为什么选B

2mmx2mm规格的血球计数板中,1个大方格也是400个小方格么?在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”中,某同学用显微镜观察计数,统计发现血球计数板的小方格(2 mm×2 mm)内酵母菌数量的平均值
由于实验《培养液中酵母菌种群数量的动态变化》是新教材新增加的实验,在各地各类命题中都关注了这一实验,并对血球计数板的使用进行了命题设计.从近年来的各类试题来看,试题考查的角度不同,大多数是关于细胞数量的计算,也有关于使用原理和方法的考查,但有的试题明显与血球计数板的实际使用不相符合.
例1 在用血球计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时,发现在一个方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16,据此估算10mL培养液中有酵母菌 ▲ 个.
(参考答案:2×107)
例2 在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,某同学用显微镜观察计数,统计发现血球计数板的小方格(2 mm×2 mm)内酵母菌数量的平均值为13个.假设盖玻片下的培养液厚度为0.1 mm,那么10mL培养液中酵母菌的个数约为
A.5.2×104 B.3.25×105 C.5.2×103 D.3.25×104
(参考答案:B)
解析一:例1例2两题,均将整个计数室2mm×2mm方格作为实验计数的空间,并按照公式:a/4×105(×稀释倍数)来计算10mL培养液中的酵母菌的数量(a为所计数酵母菌的平均数).与血球计数板的实际操作不相符,特别是例2中将2mm×2mm的计数室当成一个小方格了,存在有科学性错误.

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