1.某同学利用影长测定旗杆的长度,他首先在地上竖起一根米尺,测得影长是0.5米.他又测得旗杆影长是10米,则旗杆有多长?2.在三角形ABC中,角C=90°,如A：B=3：4,C=10,求A、B的长

某同学利用影长测定旗杆的长度,他首先在地上竖起一根1m的直尺同学利用影长测定旗杆的长度,他首先在地上竖起一根1M的尺,测得影长0.5米,他又测得旗杆影长是10米,则旗杆多长? 1.某同学利用影长测定旗杆的长度,他首先在地上竖起一根米尺,测得影长是0.5米.他又测得旗杆影长是10米,则旗杆有多长?2.在三角形ABC中,角C=90°,如A：B=3：4,C=10,求A、B的长 1.某同学利用影长测定旗杆的长度,他首先在地上竖起一根米尺,测得影长是0.5米.他又测得旗杆影长是10米,则旗杆有多长?2.2光年的意思是（ ）A.光在2秒内通过的距离B.光在2小时内通过的距离C. 小聪和他的同学利用影长测量旗杆高度?小聪和他的同学利用影长测量旗杆高度,1m长的直立竹竿的影长为1.5m.测量旗杆落在地上的影长为21m,落在墙上的影长为2m,求旗杆的高度?用相似三角形证 小刚同学想利用影长测量旗杆的高度,他在某一时刻立1m长的标杆,测的它的影长是1.2m.同一时刻他发现旗杆影子的一部分在地面上,另一部分在教学楼的墙上,分别测得其长度是9.6m和1.2m,则学习 赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学 赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图所示,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑物的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米 某校的旗杆在阳光下影长3米,站在旗杆旁的某同学身高1.60米,他的影子长为1米,那么旗杆长度为 赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度.如图所示,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长,最求旗杆的高度 照亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑 、李明同学想利用影子测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的标杆影长为0.8m,当他、李明同学想利用影子测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1m长的标杆影长为0.8m，当他测量教学楼前的旗 如图11,赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时如图11,赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长 身高一点六米的小华与同学一起利用旗杆的影子测量旗杆的高度,同一时刻,小华的影子长为3.2米,旗杆的影长为28米,则旗杆的高度是 数学（关于相似三角形）1.赵亮同学想利用影长测量学校旗杆AB的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上BD处,另一部分在某一建筑的墙上CD处 为了测量学校旗杆的高度,某同学将长h=3m的竹竿直立在旗杆附近,测得旗杆及竹竿在同一时刻的影子的长度分别L和d,如图所示.,（1）写出计算旗杆高度H的表达式.（2）设上午10：30测得旗杆的影 李明同学想利用影子测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的标杆影长为0.8米,当他测量教学楼前的旗杆的影长时,因旗杆靠近教学楼,有部分影子在墙上,怎么办呢 一位同学想利用有关知识测旗杆的高度,他在某一时刻测得高为1m的小木棒的影长为0.8m,但当他马上测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上,他先测 如图所示,某同学想测量旗杆的高度他在某一时刻测量1m长的竹竿竖直放置时影长1.5m,在同一时刻测旗杆的影长,因旗杆靠近一幢楼房落在地面上的影长为21m,墙上影长为2m,求旗杆高度