中学学生步行到距学校10km的景区,学生的速度是4km1小时,学生出发1小时后,学校里有人发现那个学生有东西没带,那个人就以12km1小时的速度从学校赶上学生,那个人追上学生用了多久时间,追上

中学学生步行到距学校10km的景区,学生的速度是4km1小时,学生出发1小时后,学校里有人发现那个学生有东西没带,那个人就以12km1小时的速度从学校赶上学生,那个人追上学生用了多久时间,追上 育红中学七年级学生步行到距学校2千米的郊外秋游.（1）班的学生组成前队,步行速度为6千米/时,一（2）班的学生组成后队,两队之间由一名联络员骑自行车进行联络,前队出发6分钟后,发现后 分式难题某校八年级A、B两班学生去距学校4.5千米的某景区游玩,A班学生步行出发半小时后,B班学生骑自行车开始出发,结果两班学生同时到达石湖公园,如果骑自行车的速度是步行速度的3倍,求 某校组织学生到离学校5km远的山坡上植树.一部分学生步行,而另一部分学生骑自行车,他们都从学校出发,沿同一条路前往,已知步行学生比骑自行车学生早40min出发,结果早5min到达目的地,骑自行 老师带着两名学生到离学校33km远的博物馆参观.老师乘一摩托车.速度为25km/时,这辆摩托车可坐一名学生,带人后速度为20km/时.摩托车可坐一名学生,带人后速度为20km/时.学生步行速度为5km/时,请 某校组织学生到离校5Km远的山坡上植树,一部分学生步行,而另一部分学生骑自行车,他们都从学校出发,沿同一条路前往,已知步行学生比骑自行车学生早40分钟出发,结果早5分钟到达目的地,骑自 数学题几道（请用方程解）答得好给加分!1.育红学校七年级学生步行到距离学校2km的郊外郊游,一年级一班的学生组成前队,步行速度为每小时6km,一年级二班的学生组成后队,两队间有一名联络 某校组织学生去离学校10千米远的烈士陵园扫墓.初中学生步行出发1小时后高中学生骑车出发,反而比初中学生早到半小时.若骑车比步行每小时多行6千米, 一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍,求学校到 老师带着两名学生到离学校33Km远的博物馆参观,老师乘一辆摩托车,速度25Km/h,这辆摩托车后座可带乘一名学生,带人后速度为20Km/h,学生步行速度为5Km/h.请你设计一种方案,使师生三人同时出发后 某班学生步行从学校到一农场去参加劳动,以每小时4km的速度行进,走了1km时,一名学生奉命回学校取东西,他以每小时5km的速度回到学校,取了东西后又以同样的速度追赶队伍,结果他和队伍同时 某班学生以4km/h的速度从学校步行到校办农场参加活动,小王奉命回校取一样东西,他以6km/h的速度回校取了东西后,立即又以同样的速度追赶队伍,结果在距农场2km处追上了队伍,求学校到农场的 某班学生以4km/h的速度从学校步行到校办农场参加活动,小王奉命回校取一样东西,他以6km/h的速度回校取了东西后,立即又以同样的速度追赶队伍,结果在距农场2km处追上了队伍,求学校到农场的 一元一次方程解：育红学校七年级学生步行到郊外旅行,1班的学生组成 前队,步行的速度为4千米/小时,2班 育红学校七年级学生步行到郊外旅游.(1)班的学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班的育红学校七年级学生步行到郊外旅行.(1)班学生组成前队,步行速度为4千米时,(2)班学生组成后队,速度为6 育才学校七年级学生步行到郊外旅行,(1)班的学生组成前队,步行速度为4千米一小时育才学校七年级学生步行到郊外旅行,七（1）班学生组织前队,步行速度为4千米/时,七（2）学生组成队后,步 育才学校七年级学生步行到郊外旅行,(1)班的学生组成前队,步行速度为4千米一小时育才学校七年级学生步行到郊外旅行,七（1）班学生组织前队,步行速度为4千米/时,七（2）学生组成队后,步 可只列出方程式某校组织学生到离校5km远的山坡上植树,一部分学生步行,另一部分骑自行车,他们都从学校出发,沿同一条路前往,已知步行学生比骑自行车早40min出发,结果早5min到达,骑自行车者