语文题；老王.“我”是个作家,老王是个三轮车夫,通过“一路上我们说着闲话”,我了解了老王的身世等情况,表现了“我”是个怎样的人?

语文题；老王.“我”是个作家,老王是个三轮车夫,通过“一路上我们说着闲话”,我了解了老王的身世等情况,表现了“我”是个怎样的人? 语文课文作家作品（作家姓名、作家国籍、作家代表作）!如：《草原》作者：老舍 国籍：中国 代表作：《茶馆》好的话,我会追分的是所有课文的 文学家和作家的区别?语文课本里一会告诉我们是文学家,一会又告诉个作家. 初中课文《老王》一课的问题“我”是作家.老王是三轮车夫,通过“一路上我们说着闲话”,我了解老王的身世情况,表现了我是什么样的人 作家的词汇是怎么积累的?(我说的词汇是语文词汇） 老王阅读题答案语文 作家贾宝泉喜欢的“老屋”是指 语文关于“言外之意”的题,详见下：老张的老李下棋,第二盘棋下完了,老张说：“这一盘你又输了.”老李就说：“不!这一盘是我还没有赢.”两人都有言外之意.他们的言外之意是：老张：老 语文的、《老王》 快我不能想象他 是怎么回家的.请你发挥想象,结合上下文,描述老王回家时的情景 语文作业本老王答案 龙应台 是个什么类型的作家 卢梭是个怎样的作家 语文人教版第3课--蜡烛里,老妇人是个怎样的人 老王语文鲁教习题根据老王这篇文章式以老王为第一人称,改写课文中老王给“我”送香油,鸡蛋这一部分.（不少于300字）帮帮忙. 八下语文课文 《老王》的线索 希望有个具体解释和语句 我的理想作家开头怎么写呀!急注意 我的理想是作家 开头必须和作家有关! 语文课外阅读题,我好象知道了或者模模糊糊懂得了：作者就是这么做的,作家的作品就是这么写的.这句话是选自哪篇文章?主要人物是谁?作者又是谁?主要人物一定要说的! 关于杨绛《老王》的语文题目,杨绛《老王》中下面句子加点词语有何表达效果?有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里【加点词是“镶嵌”】