人们都说愚者等待机会,智者创造机会,可真正创造机会又该怎么去创造呢?人们都说愚者等待机会,智者创造机会,可真正机会又该怎么去创造呢,难道我注定是愚者吗,我想创造机会,可不知道从
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/22 10:05:02
人们都说愚者等待机会,智者创造机会,可真正创造机会又该怎么去创造呢?人们都说愚者等待机会,智者创造机会,可真正机会又该怎么去创造呢,难道我注定是愚者吗,我想创造机会,可不知道从
人们都说愚者等待机会,智者创造机会,可真正创造机会又该怎么去创造呢?
人们都说愚者等待机会,智者创造机会,可真正机会又该怎么去创造呢,难道我注定是愚者吗,我想创造机会,可不知道从何做起,期待有缘人指点迷津,人应该怎么去创造机会,可以举例最好,可是不知道如何与上级沟通啊,我该怎么去改变自己呢?
人们都说愚者等待机会,智者创造机会,可真正创造机会又该怎么去创造呢?人们都说愚者等待机会,智者创造机会,可真正机会又该怎么去创造呢,难道我注定是愚者吗,我想创造机会,可不知道从
对大学生活,马驰充满信心与希望.
2日,山东中医药大学新生报到现场,身边一直放着一根木棍的一位女孩显得与众不同.
她是2009级中药学专业的新生,来自吉林省农安县,如果不是这根"拐杖",很难想象这个名叫马驰满脸带笑的女孩,创造了医学史上的奇迹 ；更难想象她与病魔抗争的同时自学高中学业,还在高考中取得502分（理科）的成绩.
卧床不起,她改名叫“马驰”
如果不是她父亲含泪的叙述,记者很难看出眼前这个柔弱的大一新生竟与可怕的病魔抗争了十年,而且用医生的话说,这种病人站起来是“奇迹”.马驰的父亲马福生动情地告诉记者,他家住吉林省农安县莫波村,马驰原本是个活泼爱动的孩子,跑步是她的强项.12岁时突然有一天她感到双脚发麻,后来蔓延到双腿,从那时开始便卧床不起,从双脚到胸前都失去知觉,医生诊断为脊髓炎.医生对她病情的前景只是表示：“要相信奇迹的发生.”自那之后,她的两条腿就软软地不听使唤,一躺就是两年.她一遍遍告诉自己,一定要站起来.她还给自己改了名字,叫马驰,她说：“驰是奔跑的意思.”
马驰14岁时的一天,突然感到一个脚趾动了,后来她的双脚、小腿、大腿都可以动了.马驰说,从爬到走的过程非常艰难,她每天练习,摔倒了爬起来,再摔倒再爬起来,直到现在她能靠拄拐走路了.她的主治医生看见她走路的样子说：“孩子,你创造了医学奇迹.”“别人建议我用双拐,我也知道用双拐舒服,但我担心会产生依赖,我要通过练习真正站起来,像健康人一样走路和奔跑.”
高中学业,基本靠在家自学
马驰告诉记者,因为她所在的高中离家太远,她选择在家自学,一个月去学校几天,把不懂的内容问清楚.为恢复双腿行走能力,马驰每天4点钟起床,练习行走.因为双腿、双脚没有知觉,每坐一个小时,她就要活动身体,否则下肢就会僵硬.她就是在这样的情况下,坚持读完高中课程.今年高考,马驰考了502分,高出当地二本线36分.她说能够进入山东中医药大学是她的理想,她很想知道疾病的根源,也想通过自己所学,给自己还有他人治病,解除别人的痛苦.
马驰说,这些年我得到许多关爱.从小学到高中,学校得知她家境困难为她免了学费；每次去医院按摩,有三位出租车司机免费轮流接送她,一天没耽误.她说大家对她越好,她就希望自己能做得更好,不辜负他们