(规律探究题)计算:(1)(√2+1)(√2-1)=1,(2)(√3+√2)(√3-√2)=1,(3)(2+√3)(2-√3)=1,(4)(√5+2)(√5-2)=1.通过以上计算,观察规律,写出用含n(n为正整数)的式子表示上面规律的等式.

计算下列各题,并探究规律：(1).1+2+3+.+2010；(2).1+(-2)+3+（-4)+.+2009+（-2010）；(3).总结(1)(2)两道题的规律. 数学二次根探究题(1)若为正整数,用含的等式表示你探索的规律;(2)并利用你探索的规律计算 (规律探究题)计算:(1)(√2+1)(√2-1)=1,(2)(√3+√2)(√3-√2)=1,(3)(2+√3)(2-√3)=1,(4)(√5+2)(√5-2)=1.通过以上计算,观察规律,写出用含n(n为正整数)的式子表示上面规律的等式. 探究规律题 观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律,把第（2）小题改一下：请计算1+3+5.+99 观察下面的点阵图观察下面点阵图和相应的等式,探究其中的的规律，请猜想1+3+5+7+9。+（2n-1)+（2n+1）=？请用上述规律计算 (探究创新题)计算3620-1-2-3...-76-77-78-79 关于初一规律探究题比大小：4^2+3^2 2x4x3(-2)^2+1^2 2x(-2)x12^2+2^2 2x2x2通过观察归纳,写出能反映这种规律的一般结论比较2008^2007与2007^2008的大小它的一般形式是n^n+1与(n+1)^n通过计算比较下列各组中 计算下列各题,并探究规律：（1）1+2+3+…+2010；（2）1+(-2)+3+(-4)+…+2009+(2010)；（3）试总结(1)(2)两道题的规律.好吧本兔什么都很烂~= =爬走~T.T确实是(-2010)囧~..0.0 爬走~T T 1 求角度2 探究他们存在什么规律?你能证明吗? 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中...在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示给出了从0点开始,每5个点取一个计算点的纸带,其中1、2、3、4、5、6都为计数点,测 一道初二数学方差找规律的题观察与探究：观察下列数据A.1,2,3,4,5B.11,12,13,14,15 C.10,20,30,40,50 D.3 ,5,7,9,11(1)求出ABCD的平均数与方差(2)分别比较 A与 B、C、D的计算结果,你能发现什么规律?(3)若已知 探究凸透镜成像的规律（1）的答案 1、探究凸透镜成缩小（放大）实像的规律.2、探究小灯泡在2V电压下的实际功率3、探究杠杆平衡条件4、探究浮力的大小与V排的关系 观察图的点阵图和相应的等式,探究其中规律 ：试用含n的式子表示这一规律.根据上面算式的规律,请计算：1+3+5+...99 数学规律计算.计算1+(-2)+3+(-4)+.+2009+(-2010) 互动探究：1,2, 初二数学(1道分式探究规律题)计算下列两式,探索其中的共同规律1.p/mn+m/np+n/pm2.(c-a)/(a-b)(b-c)+(a-b)/(b-c)(c-a)+(b-c)/(c-a)(a-b)不用计算了,请直接写出其中共同的规律