以“什么什么真让我着迷”为题的作文

以“什么什么真让我着迷”为题的作文
以“什么什么真让我着迷”为题的作文

以“什么什么真让我着迷”为题的作文
读书真让我着迷
世界就像一个五光十色的万花筒,各种各样的事物都使人着迷.朋友,你踏进这个世界,有什么事物使你着迷了吗?是的,有许多东西可令我着迷的.我可以大声告诉你,我着迷读书,有人认为,书是什么?书是一张废纸,我可不这样认为,书中自有真情趣,它真让我着迷.
不知从什么时候,我爱上了读书.从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了,求知欲也多了.啊!读书真让我着迷.
从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说,书本见证了我的着迷.这不同的书带给我不同的趣味,有那耐人寻味的童话,有那激斗连篇的武侠小说,有那抱腹大笑的笑话.其中,我最喜欢爱看侦察小说.
有一次,我买来一本侦察小说,厚厚的一本.我坐在床上,聚精会神地看,思索着那一篇为什么写他的面会变色的,不久才知道它带着一个透明的面具,在不同的灯光反射下,他也会随着灯光的颜色变了起来,真令人产生快乐感.这时,门突然打开了,我妈下班回来,问我你吃饭了没,我才记得我没有吃饭,我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了.但是,我脑子里却吃了“饭”.
还有一次,我表哥送给我几本侦察小说,我一天也看不完,就把它带到课室上看,在数学课上,老师在讲解正数和负数的时候,我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》,在那断桥为什么可以重新接起来,而用一只手可以做到呢?
到了老师向我提问的时候,我突然大叫起来：“啊!原来这样,我为什么想不到呢?”同学们大叫叫起来了,便大声笑了起来,还有人说：“老师,这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了,”老师来到了我的坐位上,说：“下课,来我这里,”我心里在哀叹：“又”要挨骂了……
如果有一天我没有侦察小说看,我可能会发疯,可能发狂.真不能想象得到.啊!我真爱读书,读书真让我着迷!
写作真让我着迷

我很喜欢小学的语文老师,喜欢她的笑,喜欢她的言语,更喜欢她对我文章的点评,因此,可以说,我从那个时候就对写作着了迷,我的语文老师有23岁,她长得非常漂亮.我平时的时候喜欢喊她姐姐,她也欣然接受.
我从小学过舞蹈,画画.手风琴,但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味.
我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈.标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实了我所有的课余生活.
每写好一篇文章,我都喜欢与我的小学语文老师分享,她也很耐心的赏阅并给我点评,我喜欢老师真诚的评语,对我文章的真诚指导,因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记.
老师告诉我,生活是绚丽的,大自然是多彩的,她还告诉我,任何一件事情可以用视,闻.听,触等全方位感受,她告诉我,只要留心观察,最细微的事物也可以尽收眼底,她告诉我.
就是因为她,我爱上了写作.
小学毕业,我把小学的所有文章,整理了一下,精心的装订起来,全部送给了她,又把我所有写过得小诗,整理出来写成<优点.忧点诗集>送给了她.记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事,那时头脑一热,便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事,书的名字叫<我的土著生活>.有点像<鲁宾孙漂流记>是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中,因经历许多不可思议的事情,不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事.她知道之后一直给我支持和鼓励,让我的这篇文章一直继续.
由于这件事,从此,我更加有了写作的信心.也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!

读名著让我着迷
我喜欢听故事,可是自从我上学以后,妈妈就不给我讲了,而是让我每星期去图书馆借书自己看.我总喜欢挑一些童话、小公主或者漫画之类的书看.妈妈建议我看一些名著,我才不喜欢呢,那些书又厚又重啥时能看完呢?
二年级暑假时,妈妈借了一本《鲁滨逊漂流记》,每天睡觉前妈妈都读一段给我听,渐渐地我被故事里的情节深深地吸引住了,当鲁滨逊漂流到荒岛上时,我为他的命运担心极了.妈妈每天只读一小段,我等不及只好自己看,不认识的字就查字典.后来我知道鲁滨逊不仅顽强的生存下来,还解救了当地遇难的西班牙人.当他带着忠诚的“星期五”平安地回到自己的祖国时,已离家35年了.多年后,当鲁滨逊又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息.看完后,我不禁为他喝彩!事隔一年后,我又读了一遍《鲁滨逊漂流记》的原版,里面有一些更生动的细节令人回味.
那个暑假后,我就迷上了看名著.至今我大概看了二十多本,给我快乐最多的是《海底两万里》,那离奇的幻想让我晚上做梦都梦见我穿着潜水服行走在珊瑚礁中,飘来飘去的海带突然变成了一条条带鱼,多有意思啊!《汤姆叔叔的小屋》让我了解到黑奴的悲惨命运,当他被活活打死时,我伤心地哭了.看到他以前的小主人把他带走安葬,我又感受到了人间的真情.
让我最长知识的书该是《中华上下五千年》了,妈妈在我床边贴上了中国地图和世界地图,每看一段历史故事我和妈妈就尽量在地图上找到事情发生的地点,那种感觉就象坐“时光穿梭机”一样有趣!书看完了,一张中国地图在我记忆中也渐渐成形了.
最近我在看《绿山墙上的安妮》,安妮是一个可怜的小孤女,但她拥有极其丰富的想象力,她用美好的幻想充实自己的精神世界,她快乐上进的心态最终让她成为了一个优秀、善良的人,并拥有了自己幸福的生活.我希望自己能像她一样拥有极强的表达能力和丰富的想象力.
我喜欢读名著,一本本名著就象一块块积淀下来的奶酪醇厚浓郁,让我着迷.
我,一个天生就喜爱音乐的女孩,对音乐有着一种特殊的感情和执著.
不论是古典的还是现代的音乐,我都喜欢.古典的音乐,其实都很经典,听完让人回味无穷；而现代流行乐,可以让我们感受到一种青春的活力,所以,它很吸引年轻人.
没事儿的时候,我就放一些优美的曲子,然后躺在沙发上,什么都不做,就听音乐,这也挺好的.不过呢,在我疲惫的时候,大多都是听古典的音乐,因为那样能让我更加放松；在我高兴的时候,当然就听流行一点的了.在流行乐当中,我最钟爱摇滚乐,没办法,谁叫我也属于有点带野性的人呢?我就喜欢这种无拘无束、自由自在的感觉,就当是爱同类吧,呵呵!
我还喜欢用音乐来表达我的情绪.
每当心情不好的时候,我都会鬼使神差似的走到钢琴前坐下,将手放到琴键上,让那美妙醉人的音乐从我的指间流出.我陶醉在其中,忘掉了所有的忧愁,不知不觉,心情也好多了；当我心情很好的时候,我也会去弹琴,当然,这时候所弹的曲子节奏都很欢快,我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦.爸爸妈妈常常都说,要想知道我的心情,听我弹出的曲调就知道了.的确,我很喜欢用琴声来表达我的情绪,心情不同,弹出的曲子也就不同.难过的时候我弹出的曲子不免带了点忧伤的味道；但在我快乐的时候,弹出的所有曲子都很明快,让人一听就明白我此时是多么的高兴.
我真幸运!我常常在心底对自己说.不是吗?我生在了这个音乐丰富的年代,可以听到自己想听的音乐,可以理解自己爱的音乐,可以随时弹出一两首令自己满意的曲子,生活真是太美好了!
有了音乐真好!为人们创作乐曲的音乐家们,谢谢你们了!要不是你们,我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子?音乐,也是我们交流感情的一种方式.我不敢想像,要是这个世界上没有音乐,那该是多么的枯燥无味啊!没有音乐,就没有快乐,世界也就会死气沉沉的,毫无生气,音乐对我们来说真是太重要了!
我的世界就是用一个个音符,一支支乐曲组成的.我喜欢音乐,喜欢沉醉在里面,喜欢去理解它背后的故事,喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之,一切的一切,只要和音乐有关,我都愿意去感受、去理解、去实践.在我的体内,流淌着音乐的血液,我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系.我相信总有一天,我会拥有一对音乐的翅膀,带我飞到属于我的音乐天堂．
音乐啊音乐,你真让我着迷!
国画真让我着迷
我手中,有一只五彩的画笔.它的力量是无穷的.它,绘出童心未泯的儿童画.它,勾出黑白色彩的国画.它,描出我绘画的五彩世界.从我呱呱坠地的那一刻起,我便与它结下了不解之缘.直到如今,我学习画画已有8个年头了!在五花八门的绘画类别中,最令我着迷的,还是国画.
偶然一次看到大画家何水法的国画作品,我仿佛被那磁铁吸住一般,对国画着迷起来.没过多久,我就开始跟着张俭老师学习.
“万事开头难.”刚开始,基础的练习至关重要.那天,张老师叫我们画竹子.我连笔都拿不稳,更别说画了.看着其他同学拉出了一条条刚进有力的竹杆,笔杆子在他们手中来回自如,我心中暗暗着急.没有办法,自己也来一试.没想到,竹杆子经我一画,东倒西歪,软绵绵的.在同学眼中,我看到了嘲笑；在老师眼中,我却看到了鼓励.老师手把手领着我画了一根竹杆,我顿时有了感觉,豁然开朗.回到家里,我废寝忘食地练习.练呀,练呀……终于有一天,毛笔在我手中操纵自然.原本竹杆像一条条毛毛虫,现在已经成了一个个战姿挺拔的小军人.望着自己的小房间,白色的宣纸上画着一条又一条扭曲的黑线,纸花漫天飞舞.但我觉得值.我有了学习国画,传承中国文化的勇气与动力.
接下来的学习城堡,都被我这位“勇士”一一攻破.我学会了娇艳的海棠花,富丽堂皇的牡丹,奇峰怪石,飞禽走畜……我沉醉在这个万分精彩的水墨世界中.
努力终究有所回报.我的国画作品在校园内展出；送给外国友人……
但我并没有停止脚步,继续画啊画.我对国画也越发痴迷了.
我想,只有体验过了,才能挖掘出每件事物真正的乐趣所在.我对国画深深地着迷,不仅仅是这个水墨世界自身的魅力,还因为我体验过了,努力过了,有了收获.
我享受着这个过程.
国画真让我着迷!
我从初一开始接触篮球,但是我总是在电视机前关注篮球的任何比赛和消息,传球,快攻,扣蓝,盖帽,这些动作我都看的津津有味.
记得在今年NBA季后赛的一天,为了看火箭和爵士的一场球赛,我一直等到很晚,在比赛过程中我一直兴奋不已,为火箭呐喊助威."火箭加油!火箭加油!”在空空的屋子里回荡着,赛情非常激烈,仅仅几分钟火箭就拉开了积分."面对这样的强敌火箭竟如此的镇定自若”我心想.正当我暗暗得意时,爵士竟然大发神威.以势不可挡之势,一举拿下火箭,立刻将比分扳平,两队又回到了起点.
上半场结束了,我立刻去喝了几口水,吃了点东西,为了火箭更好呐喊助威.过了很久,火箭再次振作,连续拿下十几分,又拉开了差距.可那爵士也不是吃素的,又是一举狂攻,将比分反超,我心里非常担心.火箭有可能一败涂地.我不住的为火箭助威.可是事实是无法改变的.火箭败了,火箭走到这里就结束了,屋里一下变的鸦雀无声.火箭虽然输了,但是比起从前已经有了长足的进步.毕竟对手也很强大啊.而且火箭以优越的成绩进入季后赛了!
第二天早晨,我下楼去玩,听到有人讨论昨夜谁家大吵大闹.仔细想想,脑中不断闪现出比赛中精彩的画面."是啊,该为大家都想想啊!”心中默默想着.
世界是大家的,人不能只为自己.
1、照片真让我着迷
初一•15班 唐璐
有人说人生就像是一本书,而我说照片就是那本书中最美丽的插图.——题记
（一）照片——手
我喜欢在网上看一些稀奇古怪的照片、不是美丽的风景,而是形形色色的人或事.手,再平常不过.而照片上的手是最美丽的.有一只苍老的手拿着一只牛奶杯.我想它肯定是一位母亲的手,为辛苦的孩子端上一杯香浓的牛奶.还有一只手是光滑稚嫩的.我想它是一只婴儿的手,如同她的心灵一般纯洁.还有一只手是捧着书本的,我想它肯定是一位学生的手,他的手不仅是捧着本书,还拿着一把开启智慧大门的钥匙.
（二）照片——老人
一位满头银发的老人呆呆的伫立在那,照片是黑白的,只能看见老人有些弯的详和而孤独的背景,没有看到老人的脸,但我能想象地出那是怎样一张苍老的脸,怎样的一双孤独眼睛望着街的那边,或许看不能想象出它后面的故事,可看那孤独的背景,是否有些熟悉,在我们的生活中是否有相同的照片,或许在你离开家时不时的一眼会望见阳台上依然有个熟悉的背景,或许我们并没有留意.
（三）照片——蝴蝶
金色的光照耀着那一对最美的翅膀,一只蝴蝶正破茧而出.它飞的是那么骄傲,但却没有一丝留恋,它尽情的展示出自己的翅膀,看到这张照片时,我去惊叹蝴蝶破茧而出的勇气和它那双美丽的翅膀.可只见那茧壳孤独的在那里,我想或许是蝴蝶被茧关了太久了吧?它才 会那么不留恋那栖息这么久的“家”.我隐约听见茧壳对那美丽的蝴蝶说：“度过漫长的黑暗,是为了得最闪耀的光芒,而那束缚却是为了让你以后更自由的飞翔!”而蝴蝶却无情地飞走了.
照片真让我着迷,照片不仅让我大开了眼界,还让我体会到生活中的感情,有亲情、友情,还有孤独老人的盼望和蝴蝶留下的无私的茧壳……
照片真让我着迷!
2、生活真让我着迷
初一•11班 付金秋
美妙的人生,五彩的生活,伴随风风雨雨藏在我的心里,让我沉醉、让我着迷.
生活是一幅画卷,让我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上面随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁.生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致.它是奔放而又不失细致的杰作,是那样令人着迷.
啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷?
生活是一首诗歌让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤.生活是那样的和谐,以它独特的曲调令我着迷.
啊!生活,你的宛转动听怎能不让我着迷.
生活是一条哲语,让我着迷,它本是一个未知的真理,让我去为它证明.它是深沉又不失情趣,是美与恶的对比.
啊!我生活的真理,你是壮丽而神奇.你让我经历风雨,让我获得成功.磨练了我的意志,也让我感受世间的新奇,
啊!生活,你的一切令我着迷.如果我是作家,我会为你写下创世著作,如果我是诗人,我会为你写下千古名诗,如果我是……而这一切我都不是,我只是我自己,只能为自己走出光辉的一生.
我为此不禁诗性大发,今日用我填诗首.生为何生?为吾之所愿.乐为何乐?乐吾之所生.生之其理亦为生活,乐之其意亦为生活.吾乐一生吾为生活.
生活让我快乐,生活让我着迷,我愿为生活而沉醉.
3、烟花真让我着迷
初一•4班 陈文晋
大年初一,人们总是免不了载歌载舞,热闹的气氛从街头流溢到巷尾,到处都张灯结彩,人山人海.
我坐在窗里,享受这歌舞升平,也等待着,烟花绽放时,那绚烂的一刻.随着一声巨响,一枚烟花在江面上空绽放,紧接着一枚两枚,天空换下了黑色的幕布,和河滨的街灯,天空中的繁星,把江雨倒映得流光溢彩,衬映着地上兴奋的人们,好一个太平盛世!
我在窗里看着,烟花一下子迸入高空,怒放,变幻着各种形状,然后渐渐融入夜色,消逝在空中,此时的我,有的只是一种伤感,烟花是寂寞的,热闹的仅是天空,它的怒放,是酝酿已久的,因为它知道自己的生命只会有短暂的停留.因此,它选择在最高处,那个远离人间烟火的天空,静静地,寂寞的绽放,且绽放出最绚丽的色彩,让人知道它曾存在过,且灿烂过.
因此,在我看来,烟花的盛开,也是一种生命的开始,但瞬间的生命意味着,当它所留下的唯一痕迹——灰烬被随即而来的清洁工扫掉时,世上就没有东西证明它存在过,即使人有记忆,也终有一天会被尘封,难道人不也是如此吗?
在无垠的宇宙空间里,一个人就如同一粒尘埃,一阵风拂过,就会消逝无踪,世人不会在乎是否多了或少了一粒尘.于是,我知道我存在过,努力过,也就足够了.烟花继续在绽放,它绽放时落下的点点火花,是否是它的眼泪?在为我们不懂一瞬的华美而伤心,更或许它在述说着什么?
“我的生命只为绽放,而不为留下痕迹.”烟花说.然后,烟花结束了,有着曾喧闹一时的夜空又恢复了昔日的平静,我向繁星默告,希望早日又与我着迷的烟花相见.
我听见星星说,使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美……
"跟你说过多少遍了,叫你少看电视多看书……"哎!妈妈又在唠叨了.可我这个电视迷怎能不看电视呢?
听外婆说,我小时侯特别喜欢睡觉,但电视一开,声音一响,我马上就醒,高兴个没完没了.或许就是那个时候养成的这个毛病吧!常跟我玩的同学都知道,只要我喜欢看的电视到点了.我就会"嗖"的一声消失,又"哗"的一下坐在电视机旁了.那速度简直比刘翔还快.
就拿那一次来说吧.我正在外边玩得高兴呢!张琴跑来说："李欣忆,我看见你妈了……"张琴正说着话,我的手表响了.哦!原来到我看电视的时间了.我连忙向家飞去.张琴急忙拉住我对我说,"你妈说你可以多玩一会儿.""不了,我回家看<<天外飞仙>>了."我话还没说完,人却早已窜出广场,不见了.我上气不接下气地跑回家,真准时----正好开演.我正看得津津有味的.突然,妈妈又来了,"跟你说过多少遍了,叫你……"唉!瞧,妈妈又唠叨起来了.我只好闪如我的房间,免得妈妈的高音震破我的耳膜.不到三秒钟,我又沉浸在<<天外飞仙>>的梦境中了.
同学们,你们知道吗?我妈妈居然叫我在上初中前,把电视隐借了.你们说这不是比让我上天还要难吗?
唉!电视真是太让我着迷了.

我很喜欢小学的语文老师，喜欢她的笑，喜欢她的言语，更喜欢她对我文章的点评，因此，可以说，我从那个时候就对写作着了迷，我的语文老师有23岁，她长得非常漂亮。我平时的时候喜欢喊她姐姐，她也欣然接受。　
　　我从小学过舞蹈，画画。手风琴，但都没有长期的兴趣。我受不了舞蹈的姿势，画画的线条，手风琴枯燥的乐谱，我总是觉得它们把我框住了，使我动弹不得，它们不光枯燥而且乏味。　
　　我喜欢写作，...

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我很喜欢小学的语文老师，喜欢她的笑，喜欢她的言语，更喜欢她对我文章的点评，因此，可以说，我从那个时候就对写作着了迷，我的语文老师有23岁，她长得非常漂亮。我平时的时候喜欢喊她姐姐，她也欣然接受。　
　　我从小学过舞蹈，画画。手风琴，但都没有长期的兴趣。我受不了舞蹈的姿势，画画的线条，手风琴枯燥的乐谱，我总是觉得它们把我框住了，使我动弹不得，它们不光枯燥而且乏味。　
　　我喜欢写作，喜欢汉字的舞蹈。标点符号的线条，修辞手法谱出的乐谱，我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作，望望蓝天，看看秋日，动笔写写，便充实了我所有的课余生活。　
　　每写好一篇文章，我都喜欢与我的小学语文老师分享，她也很耐心的赏阅并给我点评，我喜欢老师真诚的评语，对我文章的真诚指导，因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记。　
　　老师告诉我，生活是绚丽的，大自然是多彩的，她还告诉我，任何一件事情可以用视，闻。听，触等全方位感受，她告诉我，只要留心观察，最细微的事物也可以尽收眼底，她告诉我……　
　　就是因为她，我爱上了写作。　
　　小学毕业，我把小学的所有文章，整理了一下，精心的装订起来，全部送给了她，又把我所有写过得小诗，整理出来写成＜优点。忧点诗集＞送给了她。记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事，那时头脑一热，便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事，书的名字叫＜我的土著生活＞。有点像＜鲁宾孙漂流记＞是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中，因经历许多不可思议的事情，不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事。她知道之后一直给我支持和鼓励，让我的这篇文章一直继续。　
　　由于这件事，从此，我更加有了写作的信心。也许这就是我与写作之缘吧！也因此对写作更加着迷！

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