泥土的声音 1.第④段作者说:我狂躁不安的心此时完全安顿下来.结合全文看,他的心为什么会狂躁不安,此时为什么会完全安顿下来2.简要分析第⑥段中划线句子:①这幅景象越发让我感动,我

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泥土的声音1.第④段作者说:我狂躁不安的心此时完全安顿下来.结合全文看,他的心为什么会狂躁不安,此时为什么会完全安顿下来2.简要分析第⑥段中划线句子:①这幅景象越发让我感动,我泥土的声音1.第④段作者

泥土的声音 1.第④段作者说:我狂躁不安的心此时完全安顿下来.结合全文看,他的心为什么会狂躁不安,此时为什么会完全安顿下来2.简要分析第⑥段中划线句子:①这幅景象越发让我感动,我
泥土的声音
1.第④段作者说:我狂躁不安的心此时完全安顿下来.结合全文看,他的心为什么会狂躁不安,此时为什么会完全安顿下来
2.简要分析第⑥段中划线句子:①这幅景象越发让我感动,我眼里几乎噙着泪水,这记忆使我于艰难苦涩时嚼之如饴.②牛,是弓着的;犁也是弓着的;庄稼人也是弓着的.
3.结合全文,分析文章结尾“我又听到泥土的呢喃声.”的作用
4.下列对这篇散文的赏析,错误的是()
A.第二段用“匍匐”“紧紧地攥起”“凝视”“贪婪”等富有感情色彩的词语,写出了游子对故乡的深深热爱之情.
B.文章标题叫“泥土的声音”,以听到泥土的声音起笔、收笔,文中又多次提及,仿佛使人听到了泥土的深切呼唤
C.456段放下泥土的声音不写,而把笔触转向了庄家和农民,但文章的表现力不但没有削弱,反而得到了增强.
D.文章结尾呼吁人们亲近土地,聆听泥土的声音,用以消弭都市尘嚣的侵扰,是人的心灵回归本真,可谓情真意切

泥土的声音 1.第④段作者说:我狂躁不安的心此时完全安顿下来.结合全文看,他的心为什么会狂躁不安,此时为什么会完全安顿下来2.简要分析第⑥段中划线句子:①这幅景象越发让我感动,我
额1.第三段写“我”仰望,“我”远眺,“满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的”,土地所呈现的无限生机给“我”所心灵带来极大的触动,所以“战栗”;第四段中,当“我”抚摸着稻穗和叶子,嗅着稻子所散发的幽香,看到土地所孕育出的一片希望时,内心感动惬意和满足,心情自然安顿下来.2.含义:憨厚朴实的庄稼人不单单是在耕耘土地,播种希望,也是在亲近和敬重生长希望、养育生命的土地.3作用:使作者的思想感情得到升华,主题得到突出和升化.4.自己选高考卷没印象了

泥土的声音 1.第④段作者说:我狂躁不安的心此时完全安顿下来.结合全文看,他的心为什么会狂躁不安,此时为什么会完全安顿下来2.简要分析第⑥段中划线句子:①这幅景象越发让我感动,我 染绿的声音阅读题答案 ,1.作者在第一段中说:“天天,我都被一种巨大的宁静所震慑着.”山居环境的宁静为什么对作者有震慑作用?2.第三段写了哪几种作者听出的“染绿的声音”?请用简洁的 试用物理知识解释地震到来前为什么会出现动物狂躁不安的现象? 春天在花开的声音中苏醒 10.第①段中作者说“四季中最让人温暖的是春天吧,它也拥有了最富有诗意的咒语”,联系全文,作者为什么这样说?(4分)答:11.仔细品读第④段,归纳出作者为什 现代文阅读《泥土的声音》答案作者:憔夫。第一题题目:简要分析第6段中加下划线的语句的内涵。 好一朵木槿花第9段作者说我已经习惯了这类景象这类景象指的是什么 《一颗豆粒》阅读问题1.第②段中作者为什么说”这是一次微妙的交通事故“?2.第④段作者在描写了”她“家的家当后,又强调”这是他们全部的家当“.”作者为什么要做这一强调?3.第⑥段中 第8段作者说自己是“从百草园里走出来的人”,为什么这样说? 泥土的声音阅读答案 《春天在花开的声音中苏醒》仔细品读第④段,归纳出作者说笑脸里蕴含的是希望 的理由. 阅读 泥土的声音 樵夫 开头:我又听到了泥土的声音 结尾:我又听到泥土的呢喃声. 零点降生的女孩“我”最终取得成功的原因是?1.“我”最终取得成功的原因是?2.作者在文中说:“愧疚不安的应该是我.”为什么? 春天在花开的声音中苏醒 第一段“四季中.咒语”作者为什么这样说 甜甜的泥土作者是谁? 1.作者在第一段中借写草泥屋抒发了怎样的情感?2.作者在文中写“积木”的目的是什么?3.第10段中,作者为什么说“那个由钢筋水泥筑成的家其实只能解决我的一部分问题而不能解决我的全部 英语翻译命运把我带到这个地方,是有它的深意的,我不能因为它将我拖离了原有的轨迹就狂躁、不安,甚至想放弃.人生是一条很长的路,我们每个人都是行走的人,无论你走得好与不好,你都要走 为什么我听见泡沫塑料摩擦和其他尖锐的声音会觉得不安不舒服 同情的眼神 1.第②段中的“打量”一词作用是?2.第④段中骑手的“好奇心”是什麼?3.第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的,因为什麼?4.分析第⑤段“我以为我知道谁更有美