根据所给的上下句,仿写一个句子,句式要大体相同,文意要连贯记忆没有重量,它却既可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆--------------------------------------------------

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 12:58:52
根据所给的上下句,仿写一个句子,句式要大体相同,文意要连贯记忆没有重量,它却既可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆------------------------------

根据所给的上下句,仿写一个句子,句式要大体相同,文意要连贯记忆没有重量,它却既可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆--------------------------------------------------
根据所给的上下句,仿写一个句子,句式要大体相同,文意要连贯
记忆没有重量,它却既可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆----------------------------------------------------------------;记忆没有色彩,它却既可以是人的心境苍白、忧伤,又可以让人的内在世界绚丽、辉煌.

根据所给的上下句,仿写一个句子,句式要大体相同,文意要连贯记忆没有重量,它却既可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆--------------------------------------------------
记忆没有味道,它却既可使人感受生活的辛辣、悲凉;又可以使人品味奋斗的甜美、幸福.

根据所给的上下句,仿写一个句子,句式要大体相同,文意要连贯记忆没有重量,它却既可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆-------------------------------------------------- 根据《桥之美》一文中的“不过我爱桥,并非着眼于...形式作用”一句的句式特点,仿写一个句子. 仿写句子(另举一个事例,要求句式与所给句相同)《木兰诗》虽然篇幅短小,不过400字,却记叙了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅. 根据句式特点,仿写一个类似的句子,使之整体上构成排比句 杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子 按下列句式,根据所给对象,请仿照一个句子例句:溪流妹妹!你吟唱一首小诗,是邀我与你合唱吗?仿句:(杜鹃) 仿句,怎么给风筝和友情也仿一个句式相同的句子?展开想象给下面俩个词一个精彩的解释!例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外边的世界.风筝:友情:要根据固执的解释,来解释风筝 根据所给句子的句式,仿写一个句子例句:自由和平等的爽朗金秋如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去我有急用··会的人请尽快回答本人十分感谢 以“关爱”开头仿写句子,要求句式一致,字数相等,修辞方法相同.列句:关爱是一个眼神,给人无声的鼓以“关爱”开头仿写句子,要求句式一致,字数相等,修辞方法相同.列句:关爱是一个眼神, 看图片,根据所给句子,仿照上面句式再写3个句子 请根据第①句的句式和修辞特点,仿写一个句子①这腰鼓,使冰冷的空气变得燥热了,使恬静的阳光变得飞溅了,使困倦的世界变得亢奋了.那前面的呢?这腰鼓所对应的呢? 仿写句式根据下列对称的句式,仿写一个句子.例句:我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻. 根据所给表格的信息,仿写对话 仿写比喻句求求各位!给我12个句式一模一样的比喻句! 仿写比喻句:太阳下,雪峰间的云影就像白缎上锈了几朵银灰色的花.仿写上面的句子,句式要一致! 仿写 你好溪流妹妹你吟着一首小诗是邀我与你唱和吗按照下列句式,根据所给对象,请仿写一个句子.你好溪流妹妹你吟着一首小诗是邀我与你唱和吗?仿写【杜鹃】--------------------------------- 仿写 根据所给材料仿写 发挥想象,根据前面的句式仿写一个句子.童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是( ),( ),( ). 根据下面句式的特点,仿写一个句子. 狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!