以后悔为话题的500字作文请帮我找找

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以后悔为话题的500字作文
请帮我找找

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泪在风雨中的述说
人,无论谁都有一两件感到后悔的事.
人生路漫长,人生路曲折,在这一路上风吹雨打,充满了艰辛与快乐,成功与失败.我们每一个人面对成功总希望下一次不会失败,而面对失败总希望下一次我成功,总后悔自己不努力.
那是一个阴雨连绵的季节,丝丝透着一股钻心的冷.我走在人烟稀少的漫长的路上,只记得很冷.这条路尽管每天都要走,可今天却觉得是如此陌生.天,下着雨,地,淌着水,我,流着泪.嘴里品尝着雨泪交加的痛与悔.为什么在那一张张鲜红的成绩榜上偏偏我的名字如此的凄凉为什么那平时极其响亮的名字变得如此的低沉为什么我那平时充满欢笑的脸颊变得如此的悲伤?
因为我失败了!
回想着中考前的一幕幕情景,我好后悔,好后悔.在别人拼命的学习时,我却想着今年这一个长达三个月的假期如何度过在别人奋力做着那一份份像雪花飘香的试卷,我却全心全意一丝不苟为朋友签着留言在别人废寝忘食的读背看书本,我却无忧无虑的躲在被窝里阅读一本本小说,……想到这里我不敢再往下想,其实我也无颜向下想去,这些已能足够证明我失败的原因.
假期中的我整日泡在泪海之中,不知怎得我那痛苦的泪似乎没有尽头,也许正如贾宝玉所言：“女儿是水作的骨肉.”
“为什么春天的绿叶还颤动着淡淡的哀愁?为什么秋天的孤雁还倾吐着茫茫的痛苦?为什么夏天的雨水还流露着失落的惆怅?为什么冬天的雪花又抒写着漂泊的彷徨?”耳边飘着我用笔记录下的一段话,泪又来了.我何尝不是?
在这样的岁月里,我一面忍受老友远走高飞的离愁,一面又担心明年的未知命运,但我宁肯用一道难题去忘却.我并非残兵败将,我要用青春的汗水去再一次拼搏.初四的天空也没什么大不了,不外乎多了些风、多了些雨,让我裹紧衣裳,风雨兼程,朝前挺进……
简评：不错,人生中每一个都会有后悔的事,白金霞同学写得这篇《泪在风雨中诉说》的文章,字字句句中流露出来的悲痛、悔恨、忧愁带着逼人的气味涌向读者.文中自己因不好好读书而高考落榜后的感觉很浓郁,那种惆怅而悔恨的感觉.其实,说一个人在失望与悔恨的时候,没有惆怅和迷茫是不真实的,而最重要的是不能振作,失败并不可怕,可怕的是不能再振作起来,从哪里跃倒再

后悔
在我的生活中，经历过许许多多的事情，有的想来高兴，有的想来苦恼，有的让人振奋，有的让人后悔……然而，有一件事却深深地印在我的脑海中。
那是三年级的一天，老师让我们写一篇想象作文，主要写自己长大了要发明什么东西，这个东西有什么用处。回到家里，我绞尽脑汁也想不出写什么。多亏我的书多，不多时，我便在《当代小学生》上找到了一篇文章。我一看，嘿！正合老师要求，便漫不经心地抄起来……

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后悔
在我的生活中，经历过许许多多的事情，有的想来高兴，有的想来苦恼，有的让人振奋，有的让人后悔……然而，有一件事却深深地印在我的脑海中。
那是三年级的一天，老师让我们写一篇想象作文，主要写自己长大了要发明什么东西，这个东西有什么用处。回到家里，我绞尽脑汁也想不出写什么。多亏我的书多，不多时，我便在《当代小学生》上找到了一篇文章。我一看，嘿！正合老师要求，便漫不经心地抄起来……
第二天课堂上，老师让我们一个个读自己的作文。当时，我傻眼儿了，心里好象有只小兔子在“咚咚”地跳，我默默地想着，但愿这篇作文同学们都没有看过，但愿同学们别揭发我……一会儿，轮到我了，我怀着忐忑不安的心情读了起来。作文读完了，老师夸我写的非常好，语句通顺，内容新颖……可是这些赞美之词，今天让我听起来是多么刺耳！突然，一位同学站起来说：“老师，这篇作文看过！”接着，同学们唧唧喳喳地嚷开了“我也看过！”“我也看过！”顿时，我的脸“唰”地变红了，低着头，不敢看老师和同学们。过了一会儿，我猛地抬起头，惭愧地看着老师。没想到，老师正用慈祥的目光看着我，好象在问：是这样吗？我心里更难受了，又一次地垂下头去，这一次，头垂的更深了！
一会儿，老师亲切地对我和同学们说：“我相信，张志潇一定会改的！对吗？张志潇？”
我看着老师和同学们，泪水涌出了眼
后悔
在我的脑海里，记载着许许多的事。那些事就像一个个美丽的贝壳光彩夺目。但在这些贝壳中还藏着一个黯淡无光的贝壳，它使我终生难忘。
那是在五年级上学期的时候，那天放学后，我觉得脑袋疼，浑身没劲，到了家，我和往常一样，拿出作业本做作业，这时我脑袋沉沉的，胸口闷的难受，便和了杯水，坐了一会儿，好点了就接着写。写呀写，终于把数学作业写完了，再看看表，都六点了。我匆匆吃完饭，又接着写语文作业，才写了点儿，我坚持不住了，就想躺一会儿，没想到却不知不觉的睡着了。妈妈推门进来，看见我睡着了，就让我起来吃点药，吃完药，她说：“我给你写吧。”我睁开眼，竟迷迷糊糊地答应了。
第二天早上，我来到学校，翻开作业本。“呀”我就了一声，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕课代表发现少了作业本，我要交呢，老师肯定会批评我，怎么办呢？着我我有点犹豫不决。还是交吧，想着我把作业本放在最下面，我忐忑不安的过了一上午，快放学了，老师拿了几本作业本走进教室，突然我的心跳加快，当老师叫我上讲台时，我更是觉得脸上火辣辣的。老师让我看我的作业，只见我的作业后面写着几个大字：是你写的吗？我顿时我知说什么好，只发现全班同学都在瞅着我。我不敢说，可又一想，老师肯定看出来了，我要不说，老师还得批评我，最后，我终于鼓起勇气，说“是”。同学们都惊讶的瞅着我，我觉得后悔极了，为什么让妈妈写？为什么不早上早起一会儿把作业写完？为什么不让妈妈在作业本上写明情况？我后悔……
中午，我回到家，顾不得换衣服和吃饭，急忙坐在桌子旁，一笔一画认认真直地把作业重写一遍，下午马上交给老师。
虽然这件事已经过去了很长时间，但我一想起来就觉得后悔，我希望在我的脑海里不会再有这样不光彩的贝壳了。

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