阅读《老师的忏悔》的答案是知识与能力训练的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 19:47:47
阅读《老师的忏悔》的答案是知识与能力训练的
阅读《老师的忏悔》的答案
是知识与能力训练的
阅读《老师的忏悔》的答案是知识与能力训练的
15．解释下列词语在文中的意思(3分)
骄傲——
坚韧一
16．本文故事情节大致可以分为6个部分,请你依据以下提示,补出所缺的两个部分的内容.(3分)
①老师布置作业
②_____________________
③老师给他很差的成绩,并希望他确定一个现实些的目标
④父亲告诫他自己拿主意,重要选择要慎重
⑤____________________________
⑥老师参观他的牧马场,并向他忏悔
17．克利亚老师在忏悔时所说的话运用了什么修辞方法?(1分)请结合文章内容具体说说运用这种修辞方法的作用.(2分)
18．文章的结尾段有什么深刻含义?(2分)在文中起什么作用?(1分)
19．本文共出现了三个人物,其中你最喜欢谁?请具体写出喜欢的原因.(3分)
参考答案：
15．自豪坚强,有韧性(或坚持不懈,有毅力,认准目标不动摇)
16．②蒙迪认真而又出色地完成作业并怀着成功的喜悦交作业⑤经过多年努力,蒙迪终于如愿以偿
17．比喻用偷走孩子的梦比喻破坏了孩子美好的愿望,生动形象表达了老师忏悔、自责之情
18．告诉人们一旦树立了理想,就要坚持不懈地为之奋斗,只要有坚韧不拔的毅力,就能达到成功的彼岸收束全文,点明文章中心
19．喜欢三个人物中的任何一个都可以原因可参考：蒙迪——既有远大理想,又有坚强意志,在确定目标后,能始终坚持不懈地把老师的劝阻、父亲的信任都转化成前进的动力,最终实现了理想父亲——信任、鼓励、指导儿子,使儿子在宽松的环境中实现自己的梦想老师——对工作、学生负责任,注意引导学生树立理想,当他明白自己的做法差点儿打碎了学生的梦时,他能向学生道歉,勇于自责