6年级上册第7课,课文为什么用彩色的翅膀做题目
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 15:18:33
6年级上册第7课,课文为什么用彩色的翅膀做题目
6年级上册第7课,课文为什么用彩色的翅膀做题目
6年级上册第7课,课文为什么用彩色的翅膀做题目
课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.
本文以小昆虫为线索,“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开.先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里.接着写“我”参加战士们的尝瓜会,听到了关于西瓜的不平凡的经历,看到了战士们尝瓜时的喜悦.最后写第二天天亮时,“我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.文章篇末点题.文中还巧妙地运用插叙的叙述方法,交代了西瓜的不平常的来历,使得故事更加生动,让战士爱岛建岛的深情跃然纸上.
本文语言朴实,善于通过一些重点语句体现海岛战士热爱祖国海岛的感情.课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用.二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活.
因为课文内容啊、、我真无语了，小学生都开始百度一下了、、、我初三了，想当年为什麽不会百度呢、、真是一代比一代强
buweishenme
第一层意思：以彩色的翅膀借代蝴蝶等昆虫，强调了它们在改造海岛，丰富战士们生活起到的作用。
第二层意思：以彩色的翅膀代表战士们在海岛上做的努力。
表达了两层含义：1蝴蝶的翅膀是彩色的。2热爱祖国，扎更海岛，建设海岛，心怀祖国的情感
第一层意思：以彩色的翅膀借代蝴蝶等昆虫，强调了它们在改造海岛，丰富战士们生活起到的作用。 第二层意思：以彩色的翅膀代表战士们在海岛上做的努力。
课文以《彩色的翅膀》为题，有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。