以《做人要有点精神》为题 写一篇650字作文摘抄 复制 或自己写都可以摘抄 复制 或自己写都可以 我自己会写就不提问了 不要出现具体的人名 地名

以《做人要有点精神》为题 写一篇650字作文摘抄 复制 或自己写都可以摘抄 复制 或自己写都可以 我自己会写就不提问了 不要出现具体的人名 地名
以《做人要有点精神》为题 写一篇650字作文
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以《做人要有点精神》为题 写一篇650字作文摘抄 复制 或自己写都可以摘抄 复制 或自己写都可以 我自己会写就不提问了 不要出现具体的人名 地名
LZ,你多大啊
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”古往今来,多少伟人为人类的发展做出了贡献,而造就这些伟人的,也就是那么点精神.
“只要功夫深,铁杆磨成针.”这是李白精神的真实写照.
李白小时候并不优秀,甚至可以说平平淡淡,然而,他却很早地能从铁杆磨成针的故事中得到启示,从而奋发向上,不断进取,最终成为名垂千史的伟大诗人.
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”.刻苦,是通向成功的必经之路……所以,人,要想成功,必须具备持之以恒的刻苦精神!
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”这是文天祥爱国精神的诠释.
历史定格在1937年.日本对中国发动了全面侵华战争.然而中华人民却毫不畏敌,英勇奋战,只为了心中的那份爱国之情!8年的奋战中,无数的中华儿女付出了生命,却换回了心中那永不熄灭的爱国之火!
人就要有那么些爱国精神.
“落红不是无情物,化作春泥更护花.”这是龚自珍奉献精神的贯彻.
今天,在我们周围有许多这样的人.蚌埠的李玉兰就是其中的一位.她尽自己最大的努力去帮助别人,甚至连自己的也置之度外……正因为有他们,我们的生活才更加多彩,更加温暖……
人就需要有那么点奉献精神.
“众人拾材火焰高”,这是中华民族团结精神的表现!
2008年5月12日,中国遭遇了百年不遇的地震.然而中华人民没有被吓退,而是大力发扬了团结互助的美德.这种美德深深的溶在中华人民的心中!
人就需要有那么点团结精神.
台湾女作家三毛说过,人想易于社会就必须把自己塑造成器,必要有那么点精神.是的,这种精神有时是刻苦；有时是爱国；有时是奉献；有时是团结.相信,人只要有那么点精神,就能易于社会
PS:我找的这篇稍微那么浅显易懂点 希望对LZ有帮助

做人要有合作精神作者：金歆宇 江东中心小学 602班在生活中，人与人之间的交住常使我们悟出一些做人的道理，在一次与同学合作的过程中，我悟出了一个道理——做人要有合作精神。一次，老师让我们四人小组合作编书，把这学期同学好的文章打印好编成书。我们四人小组作文在班里写得算不错了，所以，我们选出来的文章，前前后后加起来一共有六十七篇。我们分工四人分开打印，每人打印十七篇，然后每天发给我汇总。第一天，大家干...

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做人要有合作精神作者：金歆宇 江东中心小学 602班在生活中，人与人之间的交住常使我们悟出一些做人的道理，在一次与同学合作的过程中，我悟出了一个道理——做人要有合作精神。一次，老师让我们四人小组合作编书，把这学期同学好的文章打印好编成书。我们四人小组作文在班里写得算不错了，所以，我们选出来的文章，前前后后加起来一共有六十七篇。我们分工四人分开打印，每人打印十七篇，然后每天发给我汇总。第一天，大家干得都挺起劲儿，可过了两三天，大家那刚开始的那股积劲儿也像大皮球一样泄了一半的气。第四天时，一个男生竟然“偷工减料”，把文章中间减了一大半发给我，我火了。第五天，我告诉了其他三人，他们都十分气愤。这样，大家都批评他，一批评，大家就闹不和，这样一来，大伙儿都不干了，把编书的事儿，一股脑儿全推给了我一个人。那天回到家里，我给他们每人发了E-mail，让他们不要再生气，明天重新安排一下。第二天，我们四人小组在中午、课间一起商量，我负责汇总排版，设计封面，找图案和写首卷语。大家又开始合作，交书的那天，我们还印了七本，每个组员一本，教过我们的语文老师各给一本，老师说“大家看看，第七小组做得又快又好，因为他们有合作精神！”，我们四个人互相笑笑！是啊，做人要有合作精神！只有有了合作精神，事情才能办得最好！

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做人要有点精神梦狼论道 2007-07-12 20:49:51 阅读1168 评论7 字号：大中小 订阅

人最大的痛苦就是内心的痛苦，是思想的痛苦。人的本能就是求真。叫一个人不说真话，逼他说假话，这是他精神的痛苦，灵魂的痛苦。
到了新时代，意识形态的色彩开始淡漠了。中国转入消费时代，欲望时代，我们面临着一种选择，说俗了，就是一个“权”，一个“钱”的选择。于...

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做人要有点精神梦狼论道 2007-07-12 20:49:51 阅读1168 评论7 字号：大中小 订阅

人最大的痛苦就是内心的痛苦，是思想的痛苦。人的本能就是求真。叫一个人不说真话，逼他说假话，这是他精神的痛苦，灵魂的痛苦。
到了新时代，意识形态的色彩开始淡漠了。中国转入消费时代，欲望时代，我们面临着一种选择，说俗了，就是一个“权”，一个“钱”的选择。于是有人退隐，有人消沉，有人流亡，有人当官，有人发财，但也有人坚守。可悲的是坚守的人越来越少。很多应该具有的责任、良心、道义、勇气、执着、诚实、规范、准则都被耻笑，说什么年代了，你还坚守这样一些破烂。商业大潮汹涌澎湃，把一部分想坚守的人席卷而去，就像钱塘大潮一样，你即便原先只是想在岸上看看的，也会把你席卷下海。还有一小部分人在坚守。他们面对不公，面对邪恶，没有闭上眼睛，没有掉头而去；他们仍有良知，还在坚持真理，敢说真话，坚持伸张正义，揭露黑暗。这样的不少，老人有，新人也有。他们立场也许并不完全相同，但他们确实是认真思考的一群。他们是泾渭分明的清流。没有他们，中国会憋不过气来，他们一是扇透风的窗；没有他们，精神会更加猥琐，他们是我们的脊梁！
借用袁大师的一句话:“精神上要丰富一点，物质生活上则要看得淡一点。一个人的时间和精力是有限的，如果老想着享受，哪有心思搞科研？在吃方面以清淡和卫生为贵，穿方面只要朴素大方就行了。少走弯路，不留遗憾，身心才会健康，心情才会愉快，事业才会做得长久。”
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做人，总得有点精神
——记参观“新城花园小学”
“我们追求的是开放的教育”、“你应该经常为自己鼓掌”、“作为一名教师，更多的是一种精神上的追求”、“我自己有一个女儿，我把这个学校看成是自己的儿子，这下我就‘儿女双全’了。付出之后，就有收获的！”……以上这些言语都是出自一个拥有师者风范、智者求索、学者境界的校长口中。她就是新城花园小学的吴云霞校长。
2007年7月3日，我们D2的全体教师在吴晨耘、徐斌两位校长的带领下，走进了新城花园小学。在校园显著的标志“NEW”面前，吴云霞校长热情的接待了我们。少了客套，倒是多了几分质朴。吴校长亲自带领我们，边走边聊，似乎哪一个版面的设计都蕴含着精致，似乎哪一处环境的布置都潜藏着精心，似乎哪一个室场的安排都体现着精妙。吴校长在接下来的讲座中更是推心置腹，把自己学校走过的路，用手用心浇灌出的“花朵”，用智慧用汗水培养的“园丁”都一一道来。她的那份真切、真情、真诚让来访的每一位D2人都为之感动。更让我们庆幸的是吴云霞校长把自己对学校老师给予的期望也“全盘端出”与我们分享，真可谓是一顿“心灵的大餐”！
我们的教师要“有志气”。孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 大泽乡，雨夜，陈胜吴广振臂高呼：王侯将相宁有种乎？！这一声呐喊鼓舞了千百年来无数一无所有的小人物向权力巅峰发起永不停歇的冲击……Google公司担任全球副总裁兼中国区总裁的李开复博士亲自撰写的第一本中文图书——《做最好的自己》中说：我有选择的权利——我选择了Google。我选择了中国。我要做有影响力的事——在中国，我能更多地帮助中国的青年，做最有影响力的事。我要成为最好的自己——在Google，我能经过学习新的创新模式，成为最好的自己。也许“教师”这个职业并不是你一生的追求，但是你只有在这个岗位上有追求、有热情，你才有可能为自己的下一个目标掘出“第一桶金”！试想，身为人师，没有方向，你的学生又将走向哪里？请记住：理想陪伴着志气的涵养，志气潜移默化塑造美好的人生。
我们的教师要“有底气”。教师的底气更多的来源于广博的学习。因为读书，所以我们知道：“为了建立师生之间的友谊，必须具有巨大的精神财富。缺乏这种精神的丰富性，友谊就会变成一种庸俗的亲昵关系，而这对于教育是一种危险的现象（苏霍姆林斯基《教师，要爱护儿童对你的信任》）。”因为读书，所以我们知道：在课堂上“不要以发言为中心来考察学生，而要以是否学会了倾听来考察他们”。作为动态过程的学习，是“个体和个体的互相碰撞”并发生反响和激荡的过程。李开复博士在高校演讲时被问得最多的问题之一就是“Google公司看重有怎样知识储备的人”。李开复干脆和他的同事准备了一个“范本”，告诉学生至少要从四个方面储备自己，而第一条就是要“练内功”。
我们的教师要“有灵气”。做一个好教师，或者说做个研究型，专家型教师，要的是灵气。工作中，我们似乎每一天都在机械地干着同样的事，但这份工作不能等同于泥瓦匠、饲养员，因为我们的工作需要不断创新。创新每一堂课，创新布置每一项作业，创新每次与学生的对话。要做到胸中有灵气，就需要静下心来，静下心来琢磨学生。静下心来读几本书，静下心来总结规律，静下心来反思自己的言行和方式，每天都有新发现，每天进步一点点，才会拿着一张旧船票（教材），不去重复昨天的故事，顺利登上那新的客船。有灵气充盈的课堂，是活力四射和个性张扬的课堂；有灵气的教师是最有魅力的教师，静下心来，收集灵气，受益的是学生，受益的是身边的每个人，而最终受益的是自己。
我们的教师要“有大气”。顾泠沅教授说过这样一句话：任何急躁的做法，对教师无益，对孩子们无益。我从中明白了教师需要一种大气，需要一种站得高看得远的聪慧。平时的教学，如果只把着眼点放在学生学会了多少表面的知识，思维得到了多大的提高；一节课，如果还停留在显性的目标上……而不给学生以人为本的更多关注，都是目光短浅的、没有融入更多思考的工作状态。新时代的教师应以做研究型教师为目标，“一个精彩的案例不亚于一项教学理论的研究，只有教师自己才最适合做这种研究。教育是复杂的，但真理是平凡的”。作为教师，必须拒绝平庸，锤炼细节，细节造就专业，态度决定一切，只有深入下去，才能发现问题。在实践中研究，是造就有经验教师和专家教师的必由之路。
我们的教师要“有锐气”。锐气，是一种胆量，一种魄力，一种攻坚克难的精神境界。有锐气的教师必将培育出有锐气的学生。教育是以生命点燃生命的事业，当代教师最需要在厚重人文内涵的感召下，培植起直面当下教育的锐气。传承文明圣火的教师，应该成为解放了的普罗米修斯。这里的“解放”主要是指思想的解放、理念的更新：在目标培养上，不再是只会听话，迷信权威的守旧者，而是造就一批批大胆创新，个性丰满的创造者；在工作艺术上，不是捏造“泥塑”，而是创制“根雕”，强调“因势象形”，主张乃至张扬个性；在工作方法上，不是封闭是开放；在工作角色上，不是学生的长官，而是学生的朋友，以学生眼光去观察，以学生的情感去体验，以学生的心灵去感悟，以学生的情感去爱好。
我们的教师要“有勇气”。为人也好，为师也好，第一要素就是应当拥有勇气。教育是以生气唤醒生气，以激情感动激情，以理想鼓舞理想，以人格塑造人格的事业。为此，当代教师最需要在厚重人文内涵的感召下，培植起直面心灵与真实的勇气，亮出最好的自己。有勇气的教师，能从形形色色的心灵镣铐中超逸出来，将活生生的生命与活生生的世界融为一体，进入到一种自由的境界，进而努力地超越自我、提升自我、完善自我。因为只要有勇气，才能时时关注生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、敬畏生命，才能用生命去温暖、呵护、撞击、滋润、灿烂生命，才能高扬生命的价值，吟诵生命的礼赞，让每一个人都能感受到生命积极的存在状态：投入、倾注、热力四射、兴味盎然，真诚地鼓励学生放飞想象的翅膀，去拓展心灵空间和精神世界。
人们常用“学高为师，身正为范”形容教师。在新课程背景下的新型教师应该在“六气”上多下功夫，努力将自己打造成充满志气和底气、富有灵气和大气、彰显锐气和勇气的创新型教师。也只有这样，我们的教师队伍才能 “一团和气”，我们的学生群体才能“蓬勃朝气”，我们的校园也才能虎虎有生气。

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自己想

zijixie

很难形容从周六晚上开始到现在的心情，其实本身从拿到表格那刻起，我就犯了一个常识性错误。记得我曾经和妹妹的一次谈话，我说宝贝准备去参加平安宝宝秀了，她说这是他们公司做广告的方式；我说不管做什么，我想应该都是平等互利吧！妹妹呲之以鼻：不敢苟同。现在想起来，自己当初的想法确实是非常的可笑。

人性都是非常的自私的。在每个父母的眼里，自己的孩子永远都是最优秀的。所以，当从宝宝出生开...

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很难形容从周六晚上开始到现在的心情，其实本身从拿到表格那刻起，我就犯了一个常识性错误。记得我曾经和妹妹的一次谈话，我说宝贝准备去参加平安宝宝秀了，她说这是他们公司做广告的方式；我说不管做什么，我想应该都是平等互利吧！妹妹呲之以鼻：不敢苟同。现在想起来，自己当初的想法确实是非常的可笑。

人性都是非常的自私的。在每个父母的眼里，自己的孩子永远都是最优秀的。所以，当从宝宝出生开始到现在，每当有人夸奖我家宝贝长得帅，又聪明又可爱的时候，作为生他养他的母亲自豪感油然而生。也许是因为赞美的话语听得太多;也许是因为自己的想法太善良，没有功利性;更也许是因为我们的自信，根本就让我们蒙蔽了万一失败了，我们该怎样去调整自己的心态。但是，回顾那晚晚会的整个过程，不难让我们找出不少的缺憾，这也正如他们自己说的，因为是第一次举办，有很多不足之处望大家谅解。然，尽管如此，就算有第二次第三次第四次，我相信我是不会再让宝宝再去做无谓的牺牲了。不是因为我们没有得奖，我们就没有信心，而是因为太多的功利对于正处于成长期的宝宝确实太过勉强了。也许我们应该理解他们这么做得目的，无非也是为了给平安保险拉赞助。但是，拿着宝宝的笑脸做噱头的，是不是太过了呢？

在会场上，看到主持人在报号的时候，宝宝老是问我：妈妈，我是几号？怎么阿姨还没有叫到我的号码呢？急得宝宝差点自己跑到台上去问阿姨。由此可见，五岁的宝宝尚且都知道自己的输赢，何况那些稍大的宝宝呢？从那晚的晚会中，我悟出了几个地球人都应该知道的缺憾：一是无论哪个PK场，作为刚出场的人员总是吃亏在眼前的。宝宝是第一组（五个人一组）上台的。在问到前面两个宝宝的问题时，他们一句话都没说出来，尽管只是让他们随意地说一句话，可他们就是说不出口，没办法主持人就让他们摆个造型拍个照片。而当轮到宝贝时，冷不丁地他说了一句：妈妈，我爱你！全场雷动，我亦感动得热泪盈眶。开始摆造型了，他不知所措，我在下面喊：宝贝，来一招拳击！他立马会意，只不过方向不对，打中了旁边的一小孩。不过，也着实让人耳目一新。二是那天没有设评委，让每个家长打分。孰不知，人家的亲友团都是三五成群的。我虽然叫了几个公司员工过去，毕竟都是刚出校门不久的小年青，和他们那些老到的作派根本就是较不上劲。三是得奖的小孩不说他们都是平安的客户，起码和平安都是有着千丝万缕逃不出的关系。这在我后来的发现中得到结论。在发礼物的时候，本来晚会前是说每个宝宝都有礼物好拿。是的，小东西确实是每个宝宝都有，这不稀罕。大礼物来啦！有喜羊羊、美羊羊和儿童电子书。宝宝一眼就看中了喜羊羊，但是这样的礼物不是每个宝宝都好能拿到的，当然也不是得奖了的宝宝才有机会好拿的。而是给那些现场买单的家长小孩设的套，这是分管我们那片的业务主任介绍的。

由此可见，整个晚会与其说是记录宝宝成长的笑脸，还不如直截了当地说就是给他们平安拉赞助。平安保险的分红利益确实很诱人，我也曾经动心过。在为了让宝宝的失落感降到最低处，我还在他们的鼓动下签下了承诺，准备回家和家人商量一下，在宝宝的众多保险业中增加一个险种。但是现在，一想到他们这次的做法，我就心里特不舒服。如果是真枪实弹的PK，就是输了，我们也心服口服，可这样的明显做秀方式，给人的感觉很让人难以接受。

看看自家宝宝落寞的表情，再看看旁边那位据说曾经进过央视星光大道的60号宝宝，同样的稚气未脱，同样的帅气聪明，就是因为不是平安的忠实客户而落选。这样的结果，怎能让人信服？怎能让人放心？不过，事已至此，我也不好妄加评论，一切功过就由路人评说吧！

最后，我想说的是，如果想要企业发展壮大，单是光靠拉人头、作秀是远远不够的。平安保险的业绩是不错，充其量也就是合法传销，是国家在打击各个传销领域下，唯一留存下来的合法模式。我的宝宝没有得奖没有关系，他现在还小，以后的路还长着呢。这次不成功，不代表以后永远就没有出头之日。这次就当是给我们免费上了一堂公关课，我相信我的宝宝以后会更加出色的。

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同学，你好，什么也要靠自己，不要依赖别人，这样会害了你的，小小的一次作业你也想靠别人帮你回答，这又有什么用呢？帮你回答这个人也不是什么好人，他是想害你的，即使自己做得怎么样也好，也是自己的成绩吧，不懂就问这是学生的求学之道......希望对你有帮助...........

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同学，你好，什么也要靠自己，不要依赖别人，这样会害了你的，小小的一次作业你也想靠别人帮你回答，这又有什么用呢？帮你回答这个人也不是什么好人，他是想害你的，即使自己做得怎么样也好，也是自己的成绩吧，不懂就问这是学生的求学之道......希望对你有帮助........

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