以梦为题写一篇作文、不少于800字的立意要深刻一点

以梦为题写一篇作文、不少于800字的立意要深刻一点
以梦为题写一篇作文、不少于800字的
立意要深刻一点

以梦为题写一篇作文、不少于800字的立意要深刻一点
梦,究竟是什么?世界上又有什么是永恒的梦?古往今来,多少仁人志士为了得到答案,付出了太多,太多……
诗坛圣手陈子昂,24岁考取进士.身怀“宁为百夫长,胜作一书生”的非凡抱负,被武则天提拔为麟台正字.他上任后敢言直谏,所言多中时弊,因而遭奸人诬陷被降职,落得个“岁华尽摇落,芳意竟何成”,最后被段简害死在狱中.满腔的文采和抱负随之而去,一个未竟之梦也被埋进了厚土之中.
还有南唐李后主,在位15年,政事不修,纵情享乐.被俘后,始觉亡国之痛,所以他选择了“做梦”.他的梦天真得很,他幻想着后唐的“雕栏玉砌应犹在”,可当他意识到“落花流水春去也”,昔日的宫殿早已“朱颜改”时,这个梦就匆匆画上了句号.之后作《浪淘沙》一首,上阕中写道：“梦里不知身是客,一饷贪欢.”可见他当时是多么可悲、可怜,连梦中偷得的片刻欢愉都贪恋.可皇帝毕竟是皇帝,只一梦又怎会满足,于是他继续作词,做梦,做着亡国奴!可惜他于“七夕”在赐第作乐时被宋太宗发现并搜得《虞美人》原稿,被用牵机药毒死.从此中国古代词坛上,又一颗巨星坠入了无边的黑洞,他的那场梦结束了.
古人爱做梦.有人为己而梦,有人为他人而梦,有人为国而梦.在我看来,为自己做梦最现实,这并不意味着自私.传说圣人孔子就曾梦到自己坐在两根柱子间受人拜祭,以至唐明皇在祭孔子时曾留诗云：“今看两楹奠,当与梦时同.”
为他人而梦的代表是杜甫.他被贬华州时正值“安史之乱”,他没有先为己而悲.当他看到战乱给人民带来的疾苦后作“三吏”、“三别”,道出了百姓心声.后又流亡成都,经友人相助建一草堂.他在“茅屋为秋风所破”后,没先梦想自己有房子,而是想着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”.这样的思想,这等的气魄,是常人所不能及的.
要说到为国而梦,就非放翁莫属了.他年逾七旬虽“僵卧孤村”,但壮志未泯,梦中犹思战斗在“铁马冰河”的前线,其收复失地之心跃然纸上,可惜终未等到“北定中原”的捷报含恨而死.
此五者,虽梦境不同,可或多或少都带些悲剧色彩.也许正是由于这一个个悲剧,成就了一个个大师,他们用笔谱写出一篇篇千秋佳作,他们的梦也因此被永久地镶嵌在了历史的时空中.
我也爱做梦,从无知的孩提到彩色的花季,我一直在编织着一个美丽的梦.小时候梦想自己快点长大,最好长得比天还高.然而时至今日身材比天高的人我也没见着,只是见过许多心比天高的人,因为梦把他们的心带到了天外.后来渐渐长大,看多了《花季雨季》之类的书,就梦想着青春多些“雨季”的滋润.当我走进高中校门后,我中止了这个梦.因为我知道,高中紧张的学习生活,已让我无暇做梦,所以我给这个梦上了锁,钥匙却一直留着.
记得某哲人曾说过,没有梦想的青春就像没有太阳的清晨,所以,我要把青春装进一个梦,再把梦想变成一个现实.毕竟梦想只是美丽的彩虹,行动才是浇灌彩虹的雨水.
为他人而梦,为国家而梦,为自己而梦,正是有了这些色彩缤纷的梦,我们才活得有意义.

思、泪、梦
闭上眼睛，
黑暗，白光，相互交替。
眼前是一条单行道，很黑，也很曲折……可我还是很努力地向前走。
走了很长的一段路后，我发现了出口，一个泛着白光的路口，当我来到出口时就被光给吞噬了。
当我睁眼时是在一片繁星下。天空黑如墨，星星闪如钻石，它们相互相辅相成，便构成了世界上最美的天堂。而那轮明月便是天堂的宫殿，里面装着满...

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思、泪、梦
闭上眼睛，
黑暗，白光，相互交替。
眼前是一条单行道，很黑，也很曲折……可我还是很努力地向前走。
走了很长的一段路后，我发现了出口，一个泛着白光的路口，当我来到出口时就被光给吞噬了。
当我睁眼时是在一片繁星下。天空黑如墨，星星闪如钻石，它们相互相辅相成，便构成了世界上最美的天堂。而那轮明月便是天堂的宫殿，里面装着满满的思念。风很柔，很熟悉，让我很想入睡……突然，一个稚嫩的声音闯入了我的耳朵里：“爷爷数星星，一、二、三……”“爷爷！”我心里惊叹道。我把目光投到了一位老人身上：充满溺爱的双眸；骨瘦如柴的身躯；一双破旧的黑色布鞋……那一切的一切都是如此的熟悉。这时，我的心中荡起了一阵酸痛。“你要成为一颗闪耀的星星。”瞬间爷爷的双眸从溺爱转换成了坚定。
我的眼眶湿了，一滴泪珠划过了脸颊流了下来，在空中定住了形成了一颗永恒的泪。
“你要成为一颗闪耀的星星。”这句话响遍了我的脑海。
我睁开眼睛后，才发现这只是个梦，一个追忆的梦。

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萧条的季节
彻骨的冷
眼神里 有你行走的样子
衣袂飘起 眸子清澈到心底的层层涟漪
在早的二月
悬在有梦的晚
梦里梦外
或远或近的你
风的影子
把那些与我无关的话题
关在梦外
直到梦里你的笑靥 随风
记忆里那只自由的风筝，
载着孩童是的那份烂漫天真，
飞翔着…...

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萧条的季节
彻骨的冷
眼神里 有你行走的样子
衣袂飘起 眸子清澈到心底的层层涟漪
在早的二月
悬在有梦的晚
梦里梦外
或远或近的你
风的影子
把那些与我无关的话题
关在梦外
直到梦里你的笑靥 随风
记忆里那只自由的风筝，
载着孩童是的那份烂漫天真，
飞翔着……
童年里那叶孤独的小舟，
装着少年时的那些任性叛逆，
漂泊着……
小小的肩承受着重重的包，
竞争的世界侵蚀着单纯的心，
明明还很稚嫩！明明还很青涩！
转眼间，明白了，
原来我们什么也带不走！
我们好像在梦里长大，
被拉进虚无的世界中，
偶尔任性，偶尔放肆，偶尔学着乖巧不胡闹；
我们好像在梦里长大，
被迫进入大人们的世界，
丢掉天真，丢掉幻想，丢掉那只可爱的棒球帽；
我们好像在梦里长大，
在无尽的冷酷中挣扎着，
试着忍耐，试着坚强，试着一直倔强不哭泣；
我们好像在梦里长大，
无奈地矗立在人生的十字街头，
剩下懂事，剩下理智，剩下那被锁起的记忆！
我们渐渐长大渐渐懂事渐渐成熟了，
可小小心里的小小渴望还未被了解，
空虚却早已趁虚而入了……
在我们长大后，
才明白，
挣脱不了线的风筝不会有自由，
独自远航的小舟到不了彼岸，
原来这只是一场开不起的玩笑
参考资料：http://www.618jyw.com/Article/ShowInfo.asp?ID=85515

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梦
清晨，缓缓睁开双眼，阳光融进黑暗，黑暗逃离阳光。
梦里我肆意的奔跑在下山的坡道上，独自一人，脚步应和着心跳，在阳光满洒的尘埃中逃避着，追逐着，一场又一场的梦。就这样似乎专注于自己的脚步。又仿佛彷徨着为什么独自在此。转过一个弯道，已是残阳如血色，停下脚步，面前是一棵古老的大树，枝杈间阳光星星点点撒下，缓慢的，带着几分妩媚，几分不羁，几分离别愁意，散尽不可一世的高傲直至众生皆赞美的...

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梦
清晨，缓缓睁开双眼，阳光融进黑暗，黑暗逃离阳光。
梦里我肆意的奔跑在下山的坡道上，独自一人，脚步应和着心跳，在阳光满洒的尘埃中逃避着，追逐着，一场又一场的梦。就这样似乎专注于自己的脚步。又仿佛彷徨着为什么独自在此。转过一个弯道，已是残阳如血色，停下脚步，面前是一棵古老的大树，枝杈间阳光星星点点撒下，缓慢的，带着几分妩媚，几分不羁，几分离别愁意，散尽不可一世的高傲直至众生皆赞美的温凉~
梦里我沉浸在这一棵古老的树下，尽享这世间美景。阳光中藤蔓缠绕着大树缓缓而上，似缠绵，似坚守，似侵略，似融入，在古老的苍绿的树冠间抛出几枝垂叶飘扬在残阳下，柔风中，纤细的藤条在古树的庇护下如一串风铃散出融合的乐章，我站在树下聆听着不为人知的情愫。
梦里，满树的绿叶突变了色泽，我跪倒在残阳下，眼看着秋的颜色飘散在风中，垂叶依旧高高的悬在枝头，轻轻舞动，第一片美丽的红叶翩然落下我不舍让她归于泥土，恍惚间我也如叶般被风卷起，发散乱，眼迷离，双手朝着叶儿的方向坚定的伸展~碰触间，顿感微凉，是叶儿哭了么？还是这片红叶本就古树的血泪~
梦里，手心捧着红叶，落下。注视着红叶，似有掉泪的冲动，酸涩难受。风歇，意识到自己还跪在树下，血色残阳，也已剩最后的辉煌~
梦里，暗想，要结束了么？这场美丽的感伤？

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我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“...

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我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”“老师，快开门呀！”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
但愿我的美梦能成为现实吧！

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