幼儿园中班科学教案 到底有多重

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幼儿园中班科学教案 到底有多重
幼儿园中班科学教案 到底有多重

幼儿园中班科学教案 到底有多重
中堂中心幼儿园教师备课教案
时间:2014年 月 日 星期
执教者:
班级
主题
《好忙的市场》
活动名称
《到底有多重》
教学领域
科学、社会
活动准备
PPT、幼儿用书、体重秤一台
活动目标
认识秤的种类与用途;知道用秤判断物品的轻重.
重点
知道用秤判断物品的轻重.
难点
教师
教法
幼儿
学法
1、幼儿自主阅读幼儿用书《各种各样的秤》
,
请个别幼儿说一说:
——“秤是用来干什么的?”
——“你看过哪些秤?见过谁用过?分别用
来秤什么?为什么有的秤大,有的秤小?
——怎样才知道某种东西有多重呢?
小结:
“虽然秤有各种各样的,但是它们都有刻度,刻度上的线条和数字表示不同的重量,看懂刻度就能知道重量了.”
2、称重量
——拿出一台体重秤,自己站上去幼儿猜猜老师的体重.
——利用
PPT,引导幼儿看秤的数字或者刻度,实际读出物品的重量,把它记录下来.
3、幼儿分组称重,记录下各自的体重,比一比谁重谁轻.
延伸活动:自制秤
幼儿阅读幼儿用书《各种各样的秤》,秤用来称东西重量的,不同的秤用在不同的地方.
幼儿仔细观察图片,找一找每种秤的刻度在什么地方.
幼儿学习看秤.然后记录.
效果与反思