求初二上数学全等三角形难题.要难的,答案给不给都行.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 18:18:24
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学力训练
1.如图,AD、A′D′分别是锐角△ABC和△A′B′C′中BC、B′C边上的高,且AB= A′B′,AD=A′D,若使△ABC≌△A′B′C′,请你补充条件(只需要填写一个你
认为适当的条件) . (黑龙江省中考题)
2.如图,在△ABD和△ACE中,有下列4个论断:①AB=AC;②AD=AC;③∠B=∠C;④BD=CE,请以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出一个真命题(用序号○○○→○的形式写出) . (海南省中考题)
3.如图,把大小为4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形,例如图1.请在下图中,沿着虚线画出四种不同的分法,把4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形.
4.如图,DA⊥AB,EA⊥AC,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,则∠DOE的度数是 .
5.如图,已知OA=OB,OC=OD,下列结论中:①∠A=∠B;(②DE=CE;③连OE,则OE平分∠O,正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
6.如图,A在DE上,F在AB上,且AC=CE,∠1=∠2=∠3,则DE的长等于( )
A.DC B. BC C.AB D.AE+AC (2003年武汉市选拔赛试题)
7.如图,AE∥CD,AC∥DB,AD与BC交于O,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,那么图中全等的三角形有( )对
A.5 B.6 C. 7 D.8
8.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A′B′C′,A′B′交AC于点D,已知∠A′DC=90°,求∠A的度数. (贵州省中考题)
9.如图,在△ABE和△ACD中,给出以下4个论断:①AB=AC;②AD=AE;③AM=AN;④AD⊥DC,AE⊥BE.以其中3个论断为题设,填人下面的“已知”栏中,一个论断为结论,填人下面的“求证”栏中,使之组成一个真命题,并写出证明过程.
已知:
求证:
(荆州市中考题)
10.如图,已知∠1=∠2,EF⊥AD于P,交BC延长线于M,
求证:∠M= (∠ACB-∠B). (天津市竞赛题)
11.在△ABC中,高AD和BE交于H点,且BH=AC,则∠ABC= .
12.如图,已知AE平分∠BAC,BE⊥AE于E,ED∥AC,∠BAE=36°,那么∠BED .
(河南省竞赛题)
13.如图,D是△ABC的边AB上一点,DF交AC于点F,给出3个论断:①DE=FE;②AE=CE;③FC∥AB,以其中一个论断为结论,其余两个论断为条件,可作出3个命题,其中正确命题的个数是 .
(武汉市选拔赛试题)
14.如图,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4,AD=4,BC=2,那么AB= .
15.如图,在△ABC中,AD是∠A的外角平分线,P是AD上异于A的任意一点,设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则(m+n)与(b+c)大小关系是( )
A.m+n> b+c B. m+nAD,下列结论中正确的是( ) A.AB-AD>CB-CD B.AB-AD=CB—CD
C.AB—AD

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在三角形ABC中DF垂直EF,F是BC的中点,求证BE+CD与ED的关系(别猜,求证下,也别说题目错了,我本来也不以为题目错了,但是真的没错)TIP:辅助线3条啦

一、填空(3分×10=30分)
1、如果△ABC≌△DEF,△DEF周长是32cm,DE=9cm,EF=13cm.∠E=∠B,则AC=________。
2、如图,某人把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在你要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,则应带哪块玻璃去__________(填上玻璃序号)。
3、已知△ABC中,∠BAC=60°,将△ABC绕着点A顺时针旋转40°,如图所...

全部展开

一、填空(3分×10=30分)
1、如果△ABC≌△DEF,△DEF周长是32cm,DE=9cm,EF=13cm.∠E=∠B,则AC=________。
2、如图,某人把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在你要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,则应带哪块玻璃去__________(填上玻璃序号)。
3、已知△ABC中,∠BAC=60°,将△ABC绕着点A顺时针旋转40°,如图所示,则△BAC′的度数为______。

4、如图,点D、E、F、B在同一直线上,AB‖CD、AE‖CF,且AE=CF,若BD=10,BF=2,则EF=____________。
5、△ABC中,AC=4,中线AD=6,则AB边的取值范围是______________。
6、已知如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E、BE、CD相交于O点,∠1=∠2,图中全等的三角形共有________对。
7、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=10cm,BD=6cm,则点D到AB的距离为_________。
8、如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN。其中正确的结论是________(填序号)。

9、如图,已知铁路上A、B两站(视为线上两点)相距45km,C、D为铁路同旁的两个村庄(视为两点),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=25km,CB=20km,现在要在铁路AB上建一个收购站E,使C、D两村庄到E站的距离相等,则E站应建在距A站_______km处。
10、如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,
交BD于D,DE⊥AB于E,且AB=10,则△DEB周长为_______。
二、选择题(3分×10=30分)
11、如图△ABC≌△BAD,点A和点B,点C和点D是对应点,
若AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,则BC长为( )
A、4cm B、5cm C、6cm D、无法确定
12、如图△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=50°,
∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于( )
A、120° B、70° C、60° D、50°
13、在△ABC和△A′B′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,
在下面判断中错误的是( )
A、若添加条件AC=A′C′,则△ABC≌△A′B′C′
B、若添加条件BC=B′C′,则△ABC≌△A′B′C′
C、若添加条件∠B=∠B′,则△ABC≌△A′B′C′
D、若添加条件∠C=∠C′,则△ABC≌△A′B′C′
14、工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法是:如图在∠AOB的边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,得到∠AOB的平分线OP,做法中用到三角形全等的判定方法是( )
A、SSS B、SAS C、ASA D、HL
15、下列命题错误的是( )
A、全等三角形的对应线段相等 B、全等三角形的面积相等
C、一个锐角和相邻的直角边对应相等的两个直角三角形全等
D、两角对应相等的两个三角形全等
16、不能确定两三角形全等的条件是( )
A、三条边对应相等 B、两条边及其夹角对应相等
C、两角和一条边对应相等 D、两条边和一条边所对应的角对应相等
17、在△ABC和△A′B′C′中,①AB=A′B′;②BC=B′C′;③AC=A′C′;④∠A=∠A′;⑤∠B=∠B′;⑥∠C=∠C′,则下列哪组条件不能保证△ABC≌△A′B′C′( )
A、①②③ B、①②⑤ C、①⑤⑥ D、①②④
18、如图△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,D为AB中点过点D作DE⊥AB交AC于点E,下列结论:①CE=DE;②AE=BC;③∠B=2∠A;④∠A=30°中正确个数为( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
19、如图,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE,∠FDE=α ,则下列结论正确的是( )
A、2 α+∠A=180° B、α +∠A=90°
C、2α +∠A=90° D、 α+∠A=180°
20、如图,已知△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,RS⊥AC于S,则三个结论:①AS=AR;②QP‖AR;③△BRP≌△QSP( )
A、全部正确 B、仅①和②正确
C、仅①正确 D、仅①和③正确
三、解答题
21、已知:△DEF≌△MNP,且EF=NP,∠F=∠P,∠D=58°,∠E=62°,MN=10cm,求∠P的度数及DE的长。(5分)
22、如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,AE=CE,FC‖AB,求证:DE=EF。(5分)
23、如图,△ABC为等边三角形,点M、N,分别在BC、AC上,且BM=CN,AM与BN交于Q点,求∠AQN的度数。(6分
24、如图,点E在△ABC的外部,点D在BC边上,DE交AC于点F,若∠1=∠2 =∠3,AC=AE,求证:AB=AD。(6分)
25、如图,在正方形ABCD中,E是AD中点,F是BA延长线上一点,AF= AB,则线段BE与DF大小,位置有什么关系?并证明你的结论。(7分)
26、如图,AB‖CD,BE平分∠ABC,点E为AD中点,且BC=AB+CD,求证:CE平分∠BCD。(7分)
27、如图,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过B、C向过A的直线作垂线,垂足分别为E、F。
(1)如图,①过A的直线与斜边BC不相交时,求证:EF=BE+CF(4分)
(2)如图,②过A的直线与斜边BC相交时,其他条件不变,若BE=10,CF=3,试求:FE长。(4分)
28、在直角坐标系xOy中,O为坐标原点直线AB平行直线:y = x,且与x轴交于点A(-3,0),与y轴交于B点,点M、N在x轴上,(点M在点N的左边),点N在原点的右边作MP⊥BN,垂足为P(点P在线段BN上,且点P与点B不重合)直线MP与y轴交于点G,MG=BN。
(1)求直线AB的解析式及B点坐标;(4分)
(2)求点M的坐标;(4分)
(3)设ON=t,△MOG的面积为S,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(4分)
(4)若以A为锐角顶点,直角顶点D在x轴上的直角三角形ADF与以A、O、B为顶点的直角三角形全等,设F(a、b),求a、b值(只需写出结果,不必写出解答过程)。(4分
.下列命题中正确的是( )
A.全等三角形的高相等 B.全等三角形的中线相等
C.全等三角形的角平分线相等 D.全等三角形对应角的平分线相等
2. 下列各条件中,不能做出惟一三角形的是( )
 A.已知两边和夹角 B.已知两角和夹边
 C.已知两边和其中一边的对角  D.已知三边
4.下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D
B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF
C.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长= △DEF的周长
D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
5.如图,在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:5:10,又△MNC≌△ABC,
则∠BCM:∠BCN等于( )
A.1:2 B.1:3   C.2:3  D.1:4
6.如图, ∠AOB和一条定长线段A,在∠AOB内找一点P,使P
到OA、OB的距离都等于A,做法如下:(1)作OB的垂线NH,
使NH=A,H为垂足.(2)过N作NM∥OB.(3)作∠AOB的平
分线OP,与NM交于P.(4)点P即为所求.
其中(3)的依据是( )
A.平行线之间的距离处处相等
B.到角的两边距离相等的点在角的平分线上
C.角的平分线上的点到角的两边的距离相等
D.到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
7. 如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条
角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于( )
A.1︰1︰1 B.1︰2︰3 C.2︰3︰4 D.3︰4︰5
8.如图,从下列四个条件:①BC=B′C, ②AC=A′C,
③∠A′CB=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三个为条件,
余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是(   )
 A.1个\x09 B.2个\x09 C.3个\x09 D.4个
9.要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上
取两点C,D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在同
一条直线上,如图,可以得到 ,所以ED=AB,因
此测得ED的长就是AB的长,判定 的理由是( )
 A.  B.  C.  D.
10.如图所示,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边
翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度
数为( )
 A.80°   B.100°   C.60°  D.45°.
二、仔仔细细填,记录自信!
11.如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=80°,
则∠CED=_____.
12.已知△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长为23cm,BC=4 cm,则△DEF的边中必有一条边等于______.
13. 在△ABC中,∠C=90°,BC=4CM,∠BAC的平分线交BC于D,且BD︰DC=5︰3,则D到AB的距离为_____________.
14. 如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D ,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出_____个.

15. 如图, 分别是锐角三角形 和锐角三角形 中 边上的高,且 .若使 ,请你补充条件___________.(填写一个你认为适当的条件即可)
17. 如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是__________.
19. 如右图,已知在 中, 平
分 , 于 ,若 ,则
的周长为 .
20.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90 ,E是
BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35 ,如图,则∠EAB是多少
度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是______.
三、平心静气做,展示智慧!
 
21.如图,公园有一条“ ”字形道路 ,其中
∥ ,在 处各有一个小石凳,且 ,
为 的中点,请问三个小石凳是否在一条直线上?
说出你推断的理由.
22.如图,给出五个等量关系:① ② ③ ④
⑤ .请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确
的结论(只需写出一种情况),并加以证明.
已知:
求证:
证明:
23.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,
DN和EM相交于点C.
求证:点C在∠AOB的平分线上.
四、发散思维,游刃有余!
24. (1)如图1,以 的边 、 为边分别向外作正方形 和正方形
,连结 ,试判断 与 面积之间的关系,并说明理由.
(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石
铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是 平方米,内圈的所有三角形的面积之和
是 平方米,这条小路一共占地多少平方米?
参考答案
一、1—5:DCDCD 6—10:BCBBA
二、 11.100°
12.4cm或9.5cm
13.1.5cm
14.4
15.略
16.
17. 互补或相等
18. 180
19.15
20.35
三、 21.在一条直线上.连结 并延长交 于 证 .
22.情况一:已知:
求证: (或 或 )
证明:在△ 和△ 中


△ △



情况二:已知:
    求证: (或 或 )
    证明:在△ 和△ 中
     ,
    
     △ △
    
23.提示:OM=ON,OE=OD,∠MOE=∠NOD,∴△MOE≌△NOD,∴∠OME=∠OND,又DM=EN,∠DCM=∠ECN,∴△MDC≌△NEC,∴MC=NC,易得△OMC≌△ONC(SSS)∴∠MOC=∠NOC,∴点C在∠AOB的平分线上.
四、24. (1) 与 面积相等
过点 作 于 ,过点 作 交 延长线于 ,则
四边形 和四边形 都是正方形





(2)由(1)知外圈的所有三角形的面积之和等于内圈的所有三角形的面积之和
这条小路的面积为 平方米

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