张聪同学不慎将墨水瓶打翻,要快啊,到时候在追分这面写不了了,补充在这使一道作业题只看到如下字样‘甲、已两地相距400km,摩托车的速度为45km/h,汽车的速度为35km/h ?请将此题补充完整,并

张聪同学不慎将墨水瓶打翻,要快啊,到时候在追分这面写不了了,补充在这使一道作业题只看到如下字样‘甲、已两地相距400km,摩托车的速度为45km/h,汽车的速度为35km/h ?请将此题补充完整,并 七年级寒假作业 人教版 张聪同学不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样；”甲、乙两地相距450千米追及问题 人教版 张聪同学不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样；”甲、乙两地相距450千米摩托车的速度为45千米/时,汽车的速度为35千米/时（ 请将此题补充完整,并列方程解答 七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻, 使一道题只看到：甲乙同时做一种玩具1600件．．．七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻, 使一道题只看到：甲乙同时做一种玩具 有一为同学估算一个无理数大小的时侯,不慎将墨水瓶打翻?有一为同学估算一个无理数大小的时侯,不慎将墨水瓶打翻,先知道被开方数是260,估算结果约等于6或7,则根指数应为?2 3 4 5 并说明为 小明在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样：“甲、乙两地相距60千米,摩托车的速度 某七年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样七年级某学生在做作业时不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样：“甲、乙两地相距40千米,摩托车从甲地 不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:甲乙两人相距36千米,如果不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样：甲乙两人相距36千米两人相向而行,甲比乙先走2小时,那么他们在 小明在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样：“甲、乙两地相距60千米.小明在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样：“甲、乙两地相距60千米,摩托 （七年级数学题二元一次方程）学生甲做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样：学生甲做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样：甲、乙俩地相距40千米, 马小虎在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,污染了作业题,使一道作业题只看到如下字样:马小虎在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,污染了作业题,使一道作业题只看到如下字样：“甲、乙两地相距160 （1）七年级王马同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道题只看到“甲.乙两地相距150千米,摩托车的速度为45千/时,运货汽车的速度为35千米/时,______?”请将这道作业补充完整并列方程解答. 某初一同学在做作业时.不慎将墨水瓶打翻,是一道作业只看到如下字样:甲,乙两站相距448km,一列慢车从甲出发,速度为60km/h,一列快车从乙站出发,速度为100km/h,\\\\\\\\\\\\\\\\?(横线部分 七年级（4）班某同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样：“甲乙两地相距40公里,摩托车的速度是45km/h,运货汽车的速度是35km/h,（ ”请你将这道题补充完整,并列出方 七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道题只看到:甲乙两地相距160km,摩托车的速度为45km,摩托车的速度是45km/h,运货汽车的速度为35km/h,---------------------------?请将这代替补充完 某初一同学在做作业时.不慎将墨水瓶打翻,是一道作业只看到如下字样甲,乙两站相聚448km,一列慢车从甲出发,速度为60km/h,一列快车从乙站出发,速度为100km/h,-------------------------------------?(横线 某初一同学在做作业时.不慎将墨水瓶打翻,是一道作业只看到如下字样:甲,乙两站相聚448km,一列慢车从甲出发,速度为60km/h,一列快车从乙站出发,速度为100km/h,-------------------------------------?(横线 七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道题只看到：甲乙两地相距160km,摩托车的速度为45km/h.运货汽车的速度为35km/h,__________________________?（补充问题并列方程