结合生活实际,写一份物理与生活的感受报告

结合生活实际,写一份物理与生活的感受报告
结合生活实际,写一份物理与生活的感受报告

结合生活实际,写一份物理与生活的感受报告
我们周围的声音
在我们这个充满着绚丽色彩的世界中,声音起到着重要的作用.没有声音的世界将会怎样.让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢?是有趣的?阴冷的?安静的?还是……
人类是世界的主宰者,首先声音会对人类怎样呢?那就让我们先来谈谈声音对人类的影响吧!如果没有声音,人类会怎样呢?如果没有声音人们说话发不出声音,就像是那些失声的人打着哑语来交谈.人又为什么要耳朵呢?又没有声音能听,难道是用来装饰的吗?现在的那些优美的音乐又怎么会有呢?如果没有声音整个世界都死寂在死一般宁静的宇宙中有何意义呢?如果没有声音,学生们上学如何读书、识字呢?又怎么会有音乐、英语、信息……课程呢?又将如何表达想要表达的意思,难道靠手语吗?我实在无法想象那时的教学会是怎样的.
中国的祖先盘古制造出人类就是他觉得世界太安静了,太缺少生气了,但现在如果没有声音,没有那欢声笑语.那为什么又要有人类呢,有了人类又有何意义呢.我们不是贝多芬,也没有贝多芬的本领,即使听不见,也能够用牙咬住木棍,根据振动颅骨感到声音,但如果没有声音,连声波也没有,即使是贝多芬也不能感受到声音,更别说弹钢琴了.假如没有声音又怎么会有现在的电话呢,如果亲人在远方,他们又将如何交谈呢?难道相隔那么远也能够打手语吗?如果……如果……太多的如果了,我认为这些如果是不可以的,总而言之人类需要声音.
很难想象如果没有声音,人类将怎样生存呢!当然这不只有人类；动物也同样需要声音,如果没有声音连动物也无法生存；举个例子来说吧!蝙蝠可以说是特殊的动物了,它虽然长有一双眼睛,按说听不见总可以看见吧,但是你们可知道被喻为动物界中的“盲人”.它的眼睛是名不副实的,因为它靠得是耳朵.用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的.如果没有声音,蝙蝠听不见声音,捕不到食物,也不能够飞翔,那它还有生存的机会吗,当然不止蝙蝠一种动物,其他动物同样离不开声音.这里举出这个例子强调“地球离不开声音”.
没有声音,人们仿佛生活在真空中,安安静静的,一丝声也没有.没有风声雨声读书声,更加鸟声歌声欢笑声.所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有色彩更加不能没有声音.

灯泡自转的秘密
放寒假前，老师布置了一个假期作业，那就是每人发现身边的一个自然现象，探究其中的科学道理，并写成科技论文，开学进行交流评奖。
一个夜晚，天气很冷，我和奶奶围坐在客厅里的炭火盆前取暖。我一抬头，看见了一件怪事，吊在客厅正中戴着塑料帽的白织灯泡自动转起来了，而且还是围着火盆上方作直径大约一米的圆周运动。开始我认为是风吹动的，但观察了奶奶，并问这是什么原因。奶奶盯着看了看越...

全部展开

灯泡自转的秘密
放寒假前，老师布置了一个假期作业，那就是每人发现身边的一个自然现象，探究其中的科学道理，并写成科技论文，开学进行交流评奖。
一个夜晚，天气很冷，我和奶奶围坐在客厅里的炭火盆前取暖。我一抬头，看见了一件怪事，吊在客厅正中戴着塑料帽的白织灯泡自动转起来了，而且还是围着火盆上方作直径大约一米的圆周运动。开始我认为是风吹动的，但观察了奶奶，并问这是什么原因。奶奶盯着看了看越转越快的灯泡，很神秘地对我说：“要过年了，可能是你去世的爷爷回来了。我们明天炒点菜祭拜一下。”当时我想：爸爸常对我说，世界上根本没有鬼神，活着的人祭拜去世的亲人，只是表示一种纪念。忽然，我眼前一亮：这不是身边的科学吗？我一定要弄个水落石出。
第二天，爸爸出差回来了。我迫不及待地告诉他昨天晚上发生的怪事。爸爸说：“这是一种正常的物理现象，你去做个实验，就会明白其中的道理了。”在爸爸的指导下，我兴致勃勃地找来了实验材料：燃着的蜂窝煤炉，一根毛线和一块硬纸板。我先将纸板栓在毛线的一头，再将毛线的另一头固定在卫生间的天花板上，使硬纸板离地约一米悬吊着。然后关紧门窗，这时纸板没有动，接着我将煤炉放在纸板下面仔细观察，不一会儿，纸板自己转动起来了。我又将煤炉移开，过一会儿纸板又不动了。我一拍脑袋说：“灯泡转起来，并不是鬼神的作用，而是火这个热力所起的作用。”爸爸启发说：“再想想其中有什么科学道理，自己去发现。”
我找来了科学书和《十万个为什么》，对这一现象进行认真研究，弄清了其中的道理：炭火使它上方的空气温度升高膨胀，而热空气比它周围的冷空气比重轻，就会不断往上升。为了达到平衡，冷空气又不断地流来补充上升的热空气，使火盆上方形成了空气的气流涡旋运动，实际上这就是我们平常能感受到但看不到的热风，在这热风的作用下，吊着的灯泡当然随着气流而转动起来了。我弄懂了道理，心里有说不出来的高兴。
科学知识真是无所不在，做了、想了，就明白了。

收起

这样太投机取巧了