2011烟台图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板．（1）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A'．此时在玻

2011烟台图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板．（1）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A'．此时在玻 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验室,将一块玻璃板 如图,医生在为小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她视力表像的距.医生在为小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离前面的平面镜是2.5m,离后面的视力表 课上同学们在进行“探究平面镜成的像与物的大小关系”的实验,如图,A为已燃蜡烛,L为玻璃板．其中一问：（3）小华提出这样的问题：为何用平面镜进行实验,不易确定像的位置呢,请你按照 小红同学在做探究平面镜成像的实验时.点燃蜡烛后,某同学发现镜中出现了蜡烛A两个不重合的像,这是由于光在 造成的? 如图,小红在做探究平面镜成像的特点的实验时,去两只等长的蜡烛的目的是什么? 物理光的反射4、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图4所示,在此实验中：(1)小红选 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察,如图11所示．在此实验中：移去后面的蜡烛B, 在探究光的反射规律实验室老师把一块……在探究光的反射规律时,老师把一块平面镜CD竖立在讲台上,坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学（如图）．在这一现象中,光线的反射 在探究平面镜成像特点时,某同学用一块玻璃板代替平面镜 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,1.移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板架在水平台上,再取两端完全相同的蜡烛A和B（补充题目：点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察）1.为什么要选择玻璃板代替镜子进行试验?, 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察如果实验操作都是正确的,但发现三次实验测出的像距 移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上能不能接收到蜡烛烛焰的像?为什么?小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面上，再取两段完 孙悦同学在探究平面镜成像特点.急用 孙悦同学在探究平面镜成像特点时为什么选用玻璃板而不是平面镜 小红在做平面镜成像的实验后老师给他提出了一个问题：用玻璃板做平面镜成像实验时,到底是玻璃板的哪一个面成的.请你帮小红设计一个实验,探究一下到底是玻璃板的哪一个面成的像 探究平面镜成像特点的物理题：小明同学无论如何调节后面的蜡烛,都不能使之与蜡烛的像重合,为什么?麻烦具体些 如图所示,小红选择一根直尺、两段大小相同的蜡烛、平板玻璃、白纸进行实验,探究平面镜成像的特点.（1）如图所示,小红选择一根直尺、两段大小相同的蜡烛、平板玻璃、白纸进行实验,探