胡令能写过一首诗《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂论,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.小孩子怕鱼听到声音而惊跑了,竟然连别人的问话也不答了.那么鱼究竟有没有听力,你能否
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 07:12:32
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小孩子怕鱼听到声音而惊跑了,竟然连别人的问话也不答了.那么鱼究竟有没有听力,你能否想个办法探究一下?写出简单的实验步骤、现象及结论.
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在物理方面解答是因为震动原因惊吓了鱼,震动是由 岸边——水——鱼.震动传播速度 固体>液体>气体
《小儿垂钓》从哪些方面对“蓬头稚子”进行描写?表现了儿童怎样的性格特点
小儿垂钓 唐【胡令能】 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.草映身：路人：不应人：
《小儿垂钓》中最能表现孩子天真活泼、聪明伶俐的诗句是“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”还是“路人借
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古诗《池上》、《小儿垂钓》的意思池上 小儿垂钓小娃撑小艇,蓬头稚子学垂纶,偷采白莲回.侧做莓苔草映身.不解藏踪迹,路人借问遥招手,浮萍一道开.怕得鱼惊不应人.
小儿垂钓 诗中描写小孩动作的词语有哪些作者：【唐】 胡令能 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人.诗中描写小孩动作的词语有
将小儿垂钓改成200字的作文 小儿垂钓 唐*胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕记住,两百字左右,好的话再加35
照样子,将古诗编写成故事 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
蓬头稚子学垂纶的学是什么意思
唐代诗人胡令能的诗《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”学钓鱼的小儿当路人问路时为何要远远的摆手,不答应呢?请联系所学的物理
小儿垂钓 作者：胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人1,这首诗是从哪个几个方面来刻画吊钩小儿这个形象的?2,这个形象有哪些特点,请分析?
小儿垂钓你认为稚子有什么特点
读一读下面几首诗,想想诗中的儿童正在干什么?池上白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.小儿垂钓胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应
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蓬头稚子学垂纶下一句
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小儿垂钓中蓬头.稚子.垂纶.借问.遥.应的意思是什么