如题:黄烟是什么?某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 23:22:03
如题:黄烟是什么?某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的如题:黄烟是什么?某同学为测

如题:黄烟是什么?某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的
如题:黄烟是什么?
某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上.请回答下列各题.
(1)一段时间后,可观察到的现象是白磷像“上楼梯”般依次燃烧,开始时冒白烟,燃烧快停止时在倒置试管的上部出现黄烟.试管内的水位上升到一定位置后恒定不动
白磷像“上楼梯”般依次燃烧,开始时冒白烟,燃烧快停止时在倒置试管的上部出现黄烟.试管内的水位上升到一定位置后恒定不动

如题:黄烟是什么?某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的
我没拖动一个小人就会冒出黄烟,这事为什么呀? .那是土 走路出灰吧 不要紧的

如题:黄烟是什么?某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的 某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置. 该同学在“金属梯”的每一某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处 :同学设计测定空气氧气含量实验实验红磷需稍过量目的是什么:我急用 为测定空气里氧气的含量,甲,乙,三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.为测定空气里氧气的含量,甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.(1)甲同学:点燃红磷 为测定空气里氧气的含量,甲,乙,三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.为测定空气里氧气的含量,甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.(1)甲同学:点燃红磷立 某同学为了测定空气中氧气的含量,设计了如图的实验.(1)“金属梯”的每一步上放置一颗小白磷与只靠进水面的一步“金属梯”处放一大颗白琳相比,优点是什么? 测定空气里氧气含量时,集气瓶内预先加少量水的目的是什么 -1.空气的一道题【初三化学】有一同学利用如图1-2装置测定空气中氧气的体积分数.因为实验室没有红磷,他改用木炭做了一次有一同学利用如图1-2装置测定空气中氧气的体积分数.因为实验室 某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一 某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一 某班同学用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,某班同学用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并赛上瓶塞. 某班同学用如下图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸人瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶 我们怎样初步测定空气里的氧气的含量 测定空气重氧气含量的实验中,为什么不能用木炭?如题. 测定空气中氧气的含量 的实验某同学为测定空气中氧气的含量,设计了一个实验.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一 某同学用硫代替红磷完成了测定空气中氧气的含量,他做了怎样的改进 空气中氧气含量测定实验依据的原理是什么 测定空气中氧气的含量原理是什么