校园早晨的作文怎么写?急.500字左右,初一的,高分悬赏!不能复制,急!不要太复杂,谢谢了

校园早晨的作文怎么写?急.500字左右,初一的,高分悬赏!不能复制,急!不要太复杂,谢谢了
校园早晨的作文怎么写?急.
500字左右,初一的,高分悬赏!不能复制,急!不要太复杂,谢谢了

校园早晨的作文怎么写?急.500字左右,初一的,高分悬赏!不能复制,急!不要太复杂,谢谢了
二月,正是春雨绵绵的日子.雨,柔情静谧,总令人禁不住地疼爱.柔柔微风,轻轻地吹起我的发丝,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一个撒娇的小女孩!
雨,轻轻地落下,落在我的脸颊上,是那么的温柔,那么的舒畅.雨水,牵走了我的烦恼,洗去了我的不快,一切是那么的畅然,那么的宁静.
雨水,如一层薄薄的轻纱,笼罩着万物.树叶在雨水的洗礼下,显得格外明丽,花儿在雨水的滋润下,更加美艳动人了.雨水的来临,令这一切都焕然一新了!
也许是雨后,没有人打算在校园里静静地欣赏这片美景；也许是学习的繁忙,没有人愿意停步来此美景参观；也许是这样,我才感觉到校园的宁静.
天空灰蓝一片,几朵小灰云似乎不愿离开这个既热闹而又恬静的校园,于是虚无飘渺地在空中飘浮,似乎非要找点乐子.树,虽称不上高大耸立,枝叶茂密的样子,但松松蓬蓬的,也别有一番风味.花儿,虽不是惊天动地的美,可却给人一种宁静的美.而那些渺小的小草,又有谁会慢慢欣赏它呢?不过,要不是小草的衬托,又怎会显出花儿的美态,大树的高耸呢?小草,它那默默贡献的精神、坚强不屈的毅力,实在令人敬佩!那边的一棵小草格外翠绿,那就是传说中的“落英花”吗?传说,她由一根渺小的小杂草,摇身一变,成为万人注目的花中之王,植物之中的精英,你骄傲,每次开花长则一个时辰,短则数分钟,可是每次开花却惊天动地的.正当你渺视一切的时候,上帝发怒了,人世间怎可有这么美的花呢?于是,你又变为一根小草了!不过,这只是一个传说而已.
雨后,地上总出现一个个小水洼.一只小鸟从空中飞过,看见小水洼中的倒影,神气地叫了一声,又继续开始它的旅程了.这时,一只小麻雀悄悄地来到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛.哈!真是一只调皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飞走了!唉,一切又回复宁静的样貌了!
微风,轻轻地吹打着翠绿的树叶,发出沙沙的乡乐.这,或许是大自然送给我的小礼物吧!此时此刻,我仿佛置身在大自然的怀抱之中,一切是多么的舒畅啊!
树上鸟儿的歌唱,伴随着晨读的书声飘来,我不禁陶醉在校园的晨韵之中,循声看去,朦胧中,只见那一个个熟悉的身影,他们又如常一样,执卷晨读,时而轻轻地吟咏,时而高声地朗读.此时,他们或许吟咏着古人的诗句.徐徐清风,送来了琅琅读书声……
“你干吗呆着呢?来,我们该回去了!”一把轻轻的,温柔的声音,把我从如诗如画的美景之中“拉”出来.
一丝微风夹杂着花香,清新的秀色扑面而来,真是心旷神怡,而且生机勃勃.校园的春晨不光是美态万千,还有更多的生气,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这令人陶醉的校园之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校园的美景,便迎着晨曦,随着清风,踏上那熟悉、灿烂的道路……

写早晨的景象

　 坐在宽敞的教室里，重温学生时代的时光，青涩的岁月中，我们都做过些什么？如果时间可以倒退，我们是否还愿意回到从前，在某年某月的某一天，在我们还没有学会去怨恨、忌妒前的那一天。
　 记得《南华经》上说：巧者劳而智者忧，无能者无所求。我躲在心灵深处的无人角落，就这样静静的，收藏着快乐、感动、真诚、信任和满足，然后把它们拼凑起来，起名叫幸福。
　 今天努力着，是为了明天会更好，而在...

全部展开

　 坐在宽敞的教室里，重温学生时代的时光，青涩的岁月中，我们都做过些什么？如果时间可以倒退，我们是否还愿意回到从前，在某年某月的某一天，在我们还没有学会去怨恨、忌妒前的那一天。
　 记得《南华经》上说：巧者劳而智者忧，无能者无所求。我躲在心灵深处的无人角落，就这样静静的，收藏着快乐、感动、真诚、信任和满足，然后把它们拼凑起来，起名叫幸福。
　 今天努力着，是为了明天会更好，而在这纷乱的人世间，谁又会知道明天的样子。曾有人说我是一个不安于平淡的人，一直以来自己都在用事实证明着他的错误，不想去承认已厌倦了这里的一切，不想去承认曾经的犹豫不决让我很后悔。
　 抬头看，天依旧那般蔚蓝，谁的离开也不会让这个世界有所改变，那么，还有什么需要担心的呢，纵然走到世界的尽头，也依然有着一片海阔天空。突然间好想闻闻泥土的气味，好想迷失在热带的丛林里，好想怀抱着一棵千年古松，听它讲诉那很久以前发生的故事。
　 四周如此的安静，连窗外的打球声也渐渐听不见了，而内心还是无法平静，就像大提琴奏出的深沉的韵律。熟悉的并不一定会了解，犹如你无法看透我，我也没有看清你一样。一阵风，飘来了某种气息，原来自由便是随遇而安。
　 隐约间，耳畔传来一个声音，我想听清楚，于是便一步步向前在靠近….

收起

早晨风景
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷――校园之晨。我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫，一切都静极了。月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇...

全部展开

早晨风景
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷――校园之晨。我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫，一切都静极了。月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边是微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景，大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。校园中的几棵老梧桐树，好象几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。不知什么时候，绚灿的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了，沾着露水野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……操场上，同学们在认真地锻炼身体：“一、二、三、四”的律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的身影。太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上，有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出了校园，传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵了采撷知识的花粉。啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！

收起

古人云：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我爱校园里的早晨，爱一切的一切的早晨。
当我来到学校时，校门口四名少先队员精神饱满地分列在两旁，迎接同学们的到来，显得庄严而神气。值日老师佩戴着值周教师的牌子笑眯眯地立在一旁，迎候一批又一批的同学来校。这使同学们感到无限的温暖。
走进校园，到处可以看见认真打扫包干区的同学，一夜秋风，吹落了许多枯枝败叶...

全部展开

古人云：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我爱校园里的早晨，爱一切的一切的早晨。
当我来到学校时，校门口四名少先队员精神饱满地分列在两旁，迎接同学们的到来，显得庄严而神气。值日老师佩戴着值周教师的牌子笑眯眯地立在一旁，迎候一批又一批的同学来校。这使同学们感到无限的温暖。
走进校园，到处可以看见认真打扫包干区的同学，一夜秋风，吹落了许多枯枝败叶。你看，无论是五六年级的大哥哥大姐姐，还是一二年级的小弟弟小妹妹，都扫得那么认真，那么起劲，他们的身后，留下了一条条整洁的走廊，一块块干净的草地。
7点半，太阳徐徐地升起来了，整个校园都沐浴在金色的阳光中。最引人注目的是“希望之星”，它在阳光的陪衬下，显得格外庄严。紧接着，小草、铁树、菊花都已经张开了一天中最灿烂的笑容。香樟树像昂首挺胸的战士，保卫着我们的学校。
这时，我向教学楼走去。有的班级正在早读，琅琅的读书声一阵阵地传入我的耳朵；有的班级寂静无声，同学们正在认真地做作业。
《义勇军进行曲》响了，庄严的升旗时刻到了。全校师生聚集在操场上，升旗手精神抖擞地迈着正步向旗杆走去。随着雄壮的国歌旋律，鲜艳的五星红旗冉冉上升到旗杆顶端。五星红旗在晨风中飘扬着。
校园的早晨充满了无限生机。

收起