远古时代的先民在（）和（）的过程中的过程中就已经涉及了有关生物的形态、分类和行为的有关知识?

远古时代的先民在（）和（）的过程中的过程中就已经涉及了有关生物的形态、分类和行为的有关知识? 远古时代的先民在（ ）和（ ）的过程中就已经涉及了有关生物的形态丶分类和行为的基本知识. 远古时代的先民在获取食物的过程就已经设计了有关生物的_____、_____和_____的基本知识? 鼎“在远古时代,是中国先民使用的一种什么 鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具.（缩句） 鼎在远古时代,是一种中国先民使用的一种?,后来又发展成为一种?象征着? 鼎在远古时代,是一种中国先民使用的一种炊具,后来又发展成为一种_______.请在横线上填出答案.那么：中国成语中有“________________________”和“_________________________”之说,反映了鼎在中国古代 鼎在远古时代,是一种中国先民使用的一种炊具,后来又发展成为一种礼器,象征着什么 “鼎”在远古时代,是中国先民使用的一种————,后来又发展成为一种————.中国成语中有“————”和“————”之说,反映了在中国古代鼎在中国古代社会中的独特地位. （最初）远古时代人们是怎样传达信息的?注意：是远古时代 关于鼎的学问鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种（ ）,后来由发展成为一种（ ）,象征着（ ）.填空. 远古时代的生物 鲧禹治水的神话故事反映了我过远古先民的什么愿望和精神 缩句:鼎在远古的时候,是我国先民使用的一种炊具. 鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具.要怎么缩句 鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具.缩句 远古时代的世界是什么样的?（150字左右） 远古时代的世界是什么样的?（150字左右）