六一儿童节在班级里活动的作文400

六一儿童节在班级里活动的作文400
六一儿童节在班级里活动的作文400

六一儿童节在班级里活动的作文400
六一了,六一了!”——今天是个特别的日子：六一儿童节.作为一年中最重要的节日,我一定要过得开心一点. 早晨我一直在床上休息睡到8点多,养足了精神,以便再去玩得更好.因为昨天天气预报说要下雨,我已经决定了要去天河公园玩,否则去远游的话会在中途下很大雨那不好办,所以天河公园离我们家近,要下雨就赶紧回家,很方便.九点多,我们就收拾背包去公园了.一路上,我与妈妈有说有笑,打发时间,希望快点到天河公园. 到了公园前,哇塞!怎么那么多人呢?可能是今天的“特别日子”引起的吧.刚好碰上星期日,大人们也出来散散步.不过,最大的喜讯就是门票免费啦!进了公园,几个雕像呈现在眼前.全都是十二生肖中的动物,雕得栩栩如生,照了几张相片留作纪念.我又直奔向儿童游乐场玩游戏.游乐场内人山人海,只露出许多人头.不过有玩就行了,还在乎这呢.除了以前的很老套的青蛙跳、反斗城等项目,还新增了滑行龙、森林探险.名字听上去似乎很惊险,但出于好奇,我决定试一试,滑行龙可能好玩一些吧,于是,我买了票,坐到“龙”上面,稳稳地抓住了扶手.我刚开始还有些兴奋,可一坐上去就有点害怕了,脚不住地哆嗦.开始了,“龙”飞快地向上坡驶去,感觉还行,速度也不是很快,我心里暗自高兴.不过,下坡就不同了,冲击力很大,几乎一秒内就能驶完整个下坡.我发现左边正好是个空位,可以把身子斜着,就像躺在里面一样,不就可以不用担心会被飞出去了嘛!我按这计划做了,没想到聪明反被聪明误,头在左边的座位上“咚咚”敲了好几下呢!痛得好厉害.我实在没办法,只好紧抓扶手,待“龙”停下马上出来一个劲地让妈妈揉揉头.接着,我们还玩了大型反斗城,也不错呢!和弟弟玩得非常疯狂.不久,天下起了雨,时间有点晚了,该回家了也已经中午12点多了,于是我和爸爸妈妈、弟弟离开了公园. 今天过得多开心啊,要是每天都有这么幸福的日子该多好.
如果不好,还有一个：

六一师生才艺表演 六一的太阳,总是那么辉煌；六一的花朵,总是那么芬芳.总之,在六一儿童节的那天,所有事物都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗,是我们的代表；那一朵朵花儿,是我们的笑脸.就在六一儿童节的前夕,我校开展了“六一师生才艺表演”歌声舞蹈,格外精彩. 阳光明媚的早晨,会场——也就是舞台,挂上了鲜艳的八个大字：六一师生才艺表演!8点后,庆六一师生才艺表演开始了!经过主持人的开场白,精彩马上开始! 才艺表演的节目可多了,有：舞姿优美的拉丁舞；美妙动听的钢琴奏乐；歌喉甜美的歌声；热血沸腾的吉他乐.真是琳琅满目,精彩不断呀!我们班表演的节目有俩个：第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵,第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴.为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度.瞧,我们多重视这次的表演呢! 时间慢慢地过去,当主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳.我们来到舞台后,紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了.“我们要朗诵的题目是：.”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演.台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!茫茫人海中,还能见到同学们的称赞,同学们的笑容. 果然功夫不负有心人!在那紧张的颁奖时刻,听见了盼望已久的声音：“诗歌朗诵的周美怡、何芊芊,获得二等奖!”听到这令人震撼的声音后,自豪慢慢涌上,一直美到心. 活动结束后,我们挺起胸膛,带着奖状走进教室时,称赞声已满整个教室.我想,这应该是大家的功劳.如果没有同学们的鼓励,我们会成功吗?如果没有同学们的喝彩,我们会成功吗?不管怎么样,在这个欢乐的一天里,真诚的和大家说声：“六一儿童节快乐!” 看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了.我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了.突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱.有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱.多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了. 他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去.那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边.有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买.多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊! 可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗? 我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴.让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!
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柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的日子了——六一儿童节。
刚走进教室，首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼，又睁圆着另一只眼，正调皮地冲着大家眨眼睛呢!后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕，金光闪闪，十分美丽。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳条挂下来，几只燕子在柳条丛中飞来飞去...

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柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的日子了——六一儿童节。
刚走进教室，首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼，又睁圆着另一只眼，正调皮地冲着大家眨眼睛呢!后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕，金光闪闪，十分美丽。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳条挂下来，几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时，就连蜻蜓也会飞来凑热闹，停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着，他们的交接处悬挂着一个大红灯笼，这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢!
今年的游园活动真是丰富多彩：有惊险的过独木桥，有高难度的青蛙跳水，有刺激的踩脚印，有搞笑的指鼻子……
最有趣的是我们班的瞎子敲鼓了。郑老师把别人的眼睛蒙起来，带着他的身子转三圈，然后指引着他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动，真像个瞎子;有的是个急性子，没等老师说好，就三步并作两步向前冲，冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲;有的走斜了，冲到了柳老师身上，去敲柳老师的背，惹得大家捧腹大笑。
终于轮到我了。我被蒙上眼睛后，再转了三圈，只觉得天旋地转，早就分不清东南西北了，只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声，我想：肯定是我走弯了。于是，我转了一个方向，心想：这回不会错了吧。没想到，笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样，我在教室里转来转去，有个同学嘲笑说：“你在走迷宫啊?”是呀，这样下去可不行，我冷静下来，仔细分析，觉得声音是从左边传来的。于是，我背向那边朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊，这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声，我得到了两颗糖。
好时光总是短暂的，这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了，我不会因为它的流逝而遗憾，我要把期待留给下一个儿童节。

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