已知当X=2时,分式X-b/X-a无意义,当X=4时,此分式值为0,则a+b=?急~~请帮忙~

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 02:28:38
已知当X=2时,分式X-b/X-a无意义,当X=4时,此分式值为0,则a+b=?急~~请帮忙~已知当X=2时,分式X-b/X-a无意义,当X=4时,此分式值为0,则a+b=?急~~请帮忙~已知当X=2

已知当X=2时,分式X-b/X-a无意义,当X=4时,此分式值为0,则a+b=?急~~请帮忙~
已知当X=2时,分式X-b/X-a无意义,当X=4时,此分式值为0,则a+b=?
急~~请帮忙~

已知当X=2时,分式X-b/X-a无意义,当X=4时,此分式值为0,则a+b=?急~~请帮忙~
a=2
这样原式就变成x-b/x-2
再把x=4代入:(4-b)/(4-2)=0,得b=4
这样A+B=6

已知当x=-2时,分式 无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=分式为 x-b-------x-a 已知当x=-2时,分式(x+b)/(x+a)无意义;当x=4时,此分式的值为0,则a+b=_ 已知当x=1时,分式x+2b/x-a无意义;当x=4时,分式的值为0,求a+b的值 已知分式x-5x+a/x-3,当x=2时,分式无意义,则a=___... 已知x=-2时,分式x-b/2x+a无意义,当x=4时,分式的值为0,求a+b的值. 已知x=-4时,分式x+b分之x-b无意义,当x=2时,分式的值为零,求a-b的值. 已知分式x+a分之2x-3有意义,当x=-2时,无意义,当x=3时,值为0,求a+b的值 已知分式x+a分之2x-3有意义,当x=-2时,无意义,当x=3时,值为0,求a+b的值 已知当x=3时,分式x+a分之x+b无意义,当x=5时,分式的值为0则a-b= 对于分式x+a+b除以a-2b+3x,已知当x=3时,分式为0;当x=-2时,分式无意义,试求a,b的值 除对于分式x+a+b以a-2b+3x,已知当x=3时,分式为0;当x=-2时,分式无意义,试求a,b的值 对于分式x+a+b除以a-2b+3x,已知当x=3时,分式为0;当x=-2时,分式无意义,试求a,b的值 已知分式(x-3)/(x^2-5x+a),当x=2时,分式无意义,则a=(),当x 已知分式x-3/x²-5x+a,当x=2时,分式无意义,则a=__;当x 已知分式x-3/x方-5x+a,当2=x时,分式无意义,则=a_______;当x<6时,使分式无意义的x的值共有_____个 已知分式(X^2-A)/(X^2+BX+C),当且仅当X=-1时,分式的值为0;当X=-3时,分式无意义.求A B C的值 已知分式(x-3)/(x^2-5x+a),当x=2时,分式无意义,则a=(),当a<6时,使分式无意义的x的值共有()个 已知分式(x的平方-5x+a)分之(x-3),当x=2时,分式无意义,则a的值是多少?当a=6时,使分式无意义的x的值共有多少个?