已知当x=-2时,分式 无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=分式为 x-b-------x-a
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 21:33:20
已知当x=-2时,分式无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=分式为x-b-------x-a已知当x=-2时,分式无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=分式为x-b-------x-a已知
已知当x=-2时,分式 无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=分式为 x-b-------x-a
已知当x=-2时,分式 无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=
分式为 x-b
-------
x-a
已知当x=-2时,分式 无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=分式为 x-b-------x-a
x=-2时 x-a=0 a=-2
x=4时 x-b=0 b=4
∴a+b=2
... 好简单啊 你上初二吧A=-2,B=4 A+B=2
A=2,B=4,A+B=6
已知分式x-5x+a/x-3,当x=2时,分式无意义,则a=___...
已知当x=-2时,分式 无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=分式为 x-b-------x-a
已知当x=-2时,分式(x+b)/(x+a)无意义;当x=4时,此分式的值为0,则a+b=_
已知当x=1时,分式x+2b/x-a无意义;当x=4时,分式的值为0,求a+b的值
当X=( )时,分式x的平方-4分之x-2;无意义
当x= 时,分式x+2/x平方-4无意义
已知分式x-n/x+m,当x=-2时,分式无意义;当x=2时,分式的值为0,求m,n的值
已知分式x-n/x+m,当x=-2时,分式无意义;当x=2时,分式的值为0,求m,n的值
已知分式x+2分之x-4,当 x=多少?分式有意义.当x=多少?分式无意义,当x=多少时?分式的值为0?
已知x=-2时,分式x-b/2x+a无意义,当x=4时,分式的值为0,求a+b的值.
已知x=-4时,分式x+b分之x-b无意义,当x=2时,分式的值为零,求a-b的值.
当x= 时,分式x-5分之3无意义
已知分式x-3/x方-5x+a,当2=x时,分式无意义,则=a_______;当x<6时,使分式无意义的x的值共有_____个
已知分式(x-3)/(x^2-5x+a),当x=2时,分式无意义,则a=(),当a<6时,使分式无意义的x的值共有()个
已知分式(x的平方-5x+a)分之(x-3),当x=2时,分式无意义,则a的值是多少?当a=6时,使分式无意义的x的值共有多少个?
已知分式x-3/x-5x+a,当x=2时,分式无意义,则a= ,当a<6时,使分式无意义的x的值有几个
已知分式(x-3)/(x^2-5x+a),当x=2时,分式无意义,则a=(),当x
已知分式x-3/x²-5x+a,当x=2时,分式无意义,则a=__;当x