某校实验小组的同学用木炭与氧化铜反应,证明木炭具有还原性,实验装置如图.(1)实验现象为__________.(2)反应的化学方程式为__________.(3)实验中,_______失去了氧,被还原成_____.(4)问题和建议：在加

某校实验小组的同学用木炭与氧化铜反应,证明木炭具有还原性,实验装置如图.(1)实验现象为__________.(2)反应的化学方程式为__________.(3)实验中,_______失去了氧,被还原成_____.(4)问题和建议：在加 某校课外活动小组的同学设计实验,探究木炭与浓硫酸在加热条 件下反应生成气体的成分.【实验探究】某校课外活动小组的同学设计实验,探究木炭与浓硫酸在加热条 件下反应生成气体的成 2004江西某实验小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠,反应后将 氢气与木炭还原氧化铜的实验有什么区别 氧化铜在高温下与木炭反应的化学式 木炭与氧化铜的反应的实验梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图19甲）,做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个 木炭与氧化铜有那些反应? 某同学将过量的木炭粉与少量氧化铜粉末混合,装入试管中,加热一段时间后,试管里有铜和未反应的木炭.为了得到纯净的铜,该同学把此混合物置于蒸发皿里加强热,以便使木炭与氧气反应而除 某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验/> 木炭还原氧化铜的基本反应类型 木炭和氧化铜反应的化学方程式 木炭还原氧化铜实验中的所有可能反应 某实验小组用一氧化碳还原氧化铜制取铜,若只取6.4g的铜,需要氧化铜的质量是多少克? 实验室制取CO2的实验中,下列做法可行的是（）A用炽热的木炭还原氧化铜B大理石与稀盐酸反应C在空气中点燃木碳D把用剩的酸液倒回原试剂瓶 在木炭还原氧化铜实验中,氧化铜多取,木炭少取的道理是什么? 木炭与氧化铜反应,生成铜与二氧化碳生成的为什么是2Cu而不是Cu2 某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠. 鉴别木炭、氧化铜、铁粉的最好试剂是什么?为什么?氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式是什么?