一个图形按1：3的比例放大后,图形各边长度放大到原来的（ ）倍,但图形的（ ）不变.

一个图形按1：3的比例放大后,图形各边长度放大到原来的（ ）倍,但图形的（ ）不变. 把一个图形按4:1的比例放大,放大后的图形面积是原来的16倍.（ ） 判断对错 按1:3的比例将图形放大是什么意思? 一个边长为4厘米的正方形,把它按2：1的比例放大,得到图形的面积是多少? 一个边长为4厘米的正方形,把它按2:1的比例放大,得到图形的面积是多少? 在下图中按3：1的比例画出三角形放大后的图形,按1：2的比例画出长方形缩小后的图形 谁知道> 图中几号图形是1号长方形放大后的图形_第三单元《比例》 图形的放大和缩小 把一个平面图形按n：1的比放大后,放大后的周长与放大前对应边长的比是几比几 把一个图形按2：1放大后,图形各边的长度放到原来的（ ）倍? 把一个图形按4∶1的比放大,放大后的图形面积是原来的16倍. 一个边长是5cm的正方形按3:1放大,得到图形的边长是多少厘米 一个长5cm,宽3cm的长方形按3:1放大,得到的图形面积是多少?用比例 在下面的网格中,每个小正方形的边长都是1,把网格中的图形按2：1放大,然后在网格中画出放大后的图形,并求出放大后图形的面积. 将三角形ABC按2:1的放大,画出放大后的图形.（底为3, 选取一个你喜欢的图形.利用橡皮筋放大图形的方法把已知图形按一定比例放大.解释其中的道理 判断对错,打钩或叉.一幅图按3:1放大后,大小形状都变了.( )一个图形的各边长度都是原来的2倍,这个图形按2:1放大了.( )长方体体积一定,底面积与高成反比例.( )六年级（1）班订《小学生数学 一个长5cm,宽3cm的长方形按3:1放大,得到的图形面积是多少?注意,是比例!要用比例解! 按3：1画出下面图形放大后的图形,是把那个图形的底边和高扩大三倍吗?比如说一个平行四边形,底边是4个格,高是2个格,按3：1放大,怎么画