BAAB-ACA=CAC A=?B=?C=?

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/24 18:32:48

BAAB-ACA=CACA=?B=?C=?BAAB-ACA=CACA=?B=?C=?BAAB-ACA=CACA=?B=?C=?看第三位数,BAAB的A减掉ACA的A,答案是CAC的C.因此先得出C=9

BAAB-ACA=CAC A=?B=?C=?
BAAB-ACA=CAC A=?B=?C=?

BAAB-ACA=CAC A=?B=?C=?
看第三位数,BAAB的A减掉ACA的A,答案是CAC的C.因此先得出C=9,B=1.
又看到个位数B-A=C（或者从十位数借了1过来）,B=1＜5,C=9＞5的,所以必然是从十位数借了一个数过来,也就是10+B-A=C,所以10+1-A=9,A=2
1221-292=929
A=2 B=1 C=9
还有不明白的可以继续提问.个人认为这样的解法算最简单了.

123

全部展开

1221-292=929解法，为了便于解，将其看成CAC+ACA=BAAB先看个位A+C=*B，又因为结果是BAAB，千位是B，是由CAC和CAC的百位C，A相加进位所得，所以，由A+C=*B知道，*为B，所以A+C=BB，因为CAC，ACA个十百位分别相加知道个位A+C进B，百位C+A百位是B，得到百位是A所以，B+B=A<=9，所以B<=4，将B+B=A带入A+C=BB，得C=10*B-B，因为C<=9，所以B只为1，所以A=2，B=1，C=9。还有或许你不认为我的答案是最好的，因为连我自己叙述都有点糊涂，或许还有回答比我好的，但是一定要采纳答案，这是对回答者的尊重，我是一般不回答二级以下的问题的，因为有的人为了找答案才注册帐号，看完答案就不管了，因此我吃了不少苦，不管回答还是提问，都要尽知道的责，对不？！

收起

BAAB-ACA=CAC A=?B=?C=? BAAB-ACA=CAC,那ABC各是什么数字 BAAC+ACA=ABAB,请问A＝?；C＝?；B＝? BAAC+ACA=ABAB 问：A＝?B＝?C＝? dcba+abcd=abcdb a b c d 各是多少?abab-aca=baac a b c 各是多少? 乘法分配律的问题 a*(b-c)=ab-aca*(b-c)=ab-ac 这么写是不是不对 AB+CAB=ACA ABC-CBA=AB 问A.B.C各位什么数字,2个公式成立 AB+CAB=ACA ABC-CBA=AB 问A.B.C各位什么数字,2个公式成立出一题给大家娱乐一下,看看能不能做出来,ABAB-ACA=BAAC求A B C三个数. 若AB=a,BC=b,AC=c,用含c的代数式表示Rt三角形ACA'的面积,再用含a、b的代数式表示R若AB=a,BC=b,AC=c,用含c的代数式表示Rt三角形ACA'的面积,再用含a、b的代数式表示Rt三角形ACA'的面积.你发现了什么?题如图 △ABC≌△A`B`C,∠ACB=90°,∠A=25°,点B在A`B`上求∠ACA`的度数如图 △ABC≌△A`B`C,∠ACB=90°,∠A=25°,点B在A`B`上,求∠ACA`的度数如图2,△ABC全等三角形A‘CB’,∠A:∠B:∠C:∠BCB‘=2:2:2:1,则∠ACA’的度数 ABAB-ACA=BAAC A=? B=? C=?请一定把答案经过写清楚,需要三年级孩子能理解的经过.万分感谢! SOS!已知a>0,b>0,c>0,a^2=b(b+c),b^2=c(a+c).求c/a+c/b的值.求c/a+c/b的值（正确答案是1!)SOS!SOS!SOS!SOS!SOS!SOS!有的同学这样写，我没看懂，求指教，(a^2/b)x(b-c)=aca^2-(a^2)c/b=ac1-c/b=c/ac/a+c/b=1只是这道题前面还有下面的算式中,相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字,求这个算式ABAB-ACA=BAAC A=? B=? C=? 下面的算式中,相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字,求这个算式ABAB-ACA=BAAC A=? B=? C=? 已知正方体ABCD-A’B’C’D,求证：AC’⊥B’ CAC’⊥平面CB’D’ 请问：b14=aca-b c14=a14 β=1114/6z=x y