某同学利用如图电路探究,探究电阻的大小与其横截面积的关系

某同学利用如图电路探究,探究电阻的大小与其横截面积的关系 某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”：图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲乙长度相同,乙丙粗细相同.试验中,根据__________________判断接入M、N两点间电阻的大小,选 在“探究串联电路中干路电流与各支路电流的大小关系”实验中,小明同学设计了如图 物理27某实验小组利用如图9所示的电路探究电流跟电阻的关系,实验用到三只电阻分别为 5欧,10欧（物理27某实验小组利用如图9所示的电路探究电流跟电阻的关系,实验用到三只电阻分别为 5欧, 董妍同学设计了如图所示的实验装置,探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”． （1）说明利用该实验装置如 某学校的三个物理兴趣小组的同学在探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系时,分别设计了如图1所示的甲、乙、丙三种不同电路进行探究．实验室为每小组分别提供如右表所示 探究热量与电阻大小的关系为什么不水用煤油 在做‘探究串联电路的电阻规律’的实验时,要选一个电阻R接入电路的A,B两点间,【如图b所示】,来等效替代图a中串联的电阻R1和R2.该实验要求：A.R的大小等于R1和R2之和B.电路中的电流与原来 某同学利用弹簧测力计,烧杯,溢杯,石块,水等器材某同学探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有什么样的关系,他利用弹簧测力计、烧杯、溢杯、石块、水等,按如下图所示 在探究电阻上电流跟两端电压的关系的实验中,小强组的同学们设计了如图所设的电路,····在探究电阻上电流跟两端电压的关系的实验中,小强组的同学们设计了如图所示的电路,关于实验步 为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图7-24甲37、为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图甲所示的实验。⑴如果要想利用此实验来探究滑动摩擦力的大小与压 小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,作出了如下猜想 李洪同学在探究并联电路中的电流规律时,通过如图2所示的电路完求物理大神进 李洪同学在探究并联电路中的电流规律时,通过如图2所示的电路完成实验后,闭上开关S1与S2,他记录了 小明想探究某电阻的阻值R,与温度t的关系,这几了如下图9．（温州）小明想探究某电阻的阻值Rt与温度t的关系,设计了如下图所示的电路,其中,定值电阻Ro＝20欧,电源电压U＝3伏.他把该电阻放在 小明想探究某电阻的阻值R,与温度t的关系,这几了如下图!温州）小明想探究某电阻的阻值Rt与温度t的关系,设计了如下图所示的电路,其中,定值电阻Ro＝20欧,电源电压U＝3伏.他把该电阻放在不同 为了探究电阻串联的问题,小芳设计了如图16所示的实验电路,其中R1是电阻箱,R2是定值电阻,R1与R2串联的32.为了探究电阻串联的问题，小芳设计了如图16所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是 下面四个探究示例中也采用转换法的是（ ）A.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它B.探究串联电路电阻的关系时,分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识C.探究电功大小与 一道物理探究题在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中,a、b、c三处的电流大小.为了进一步探究a.b.c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是（ ）A.将电