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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 21:07:05
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、张明同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中,猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关,还与线圈的匝数
张明同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中,猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关,还与线圈的匝数有关.为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,并找来了相关的实验器材,如图所示.请你将图中器材连成一个电路,使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关,又能用来探究与电流大小有关的实验.
(1)研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时,闭合开关S后,通过观察比较 得出结论.
(2)在(1)的基础上,再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时,只需移动变阻器滑片的位置,通过观察比较 得出结论;
(3)实验中小张采用的研究方法是 .

、张明同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中,猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关,还与线圈的匝数张明同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中,猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流
1、不同电磁铁吸引大头钉的数目(题目中没说明,应该是这类东西吧).
结论:电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.
2、同一电磁铁吸引大头钉的数目.
结论:线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁磁性越强.
3、控制变量.

、张明同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中,猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关,还与线圈的匝数张明同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中,猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流 小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 B. 若将两电磁铁上部靠近,会相互 小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强B.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸 小明同学在“制作研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕成了两个匝数不同的电磁铁进行试验补全电路图 某同学在实验室做了如图所示的实验 铁质小球被电磁铁吸附 研究电磁铁的磁力大小与电磁铁线圈有关的对比实验,实验结果证明什么 研究铁钉电磁铁有没有南北极的实验 某同学做”研究电流与电阻关系”的实验,在连接电路时,该同学要保持电源电压不变,研究( )对()的影响 制作电磁铁的简图 电磁铁制作问题为什么用绝缘铜丝做电磁铁的导线? 物理电磁学,探究电磁铁磁性强弱的影响因素实验.(包括实验器材、电磁铁制作、实验步骤、实验结论等)实验报告做的好的,我会加分的 研究课上,小明同学研究课上,小明同学为了探究氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:研究课上,小明同学为了探究氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:下图中从左向右依次是他做的实验 写出怎样研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上线圈的圈数关系第三单元能量 主要是实验,要写出实验材料, 在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关,如果要做这项研究,你认为应该如何设计这个实验 电磁铁的实验电路图 电磁铁的性质实验 关于电磁铁的实验 怎样制作简易的电磁铁