下图为不同培养阶段酵母种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_______________.为什么是有氧呼吸和无氧呼吸?怎么看的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 16:21:13
下图为不同培养阶段酵母种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_______________.为什么是有氧呼吸和无氧呼吸?怎么看的下图为不同培养阶段酵母种
下图为不同培养阶段酵母种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_______________.为什么是有氧呼吸和无氧呼吸?怎么看的
下图为不同培养阶段酵母种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:
曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_______________.为什么是有氧呼吸和无氧呼吸?怎么看的
下图为不同培养阶段酵母种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_______________.为什么是有氧呼吸和无氧呼吸?怎么看的
呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,因为酵母菌无氧呼吸产生乙醇,从T1时刻即B点起产生乙醇,所以有无氧呼吸.另一方面,酵母菌能通过有氧呼吸大量繁殖,BC段中酵母菌数量仍在增加,所以有有氧呼吸.(加一句,乙醇对酵母菌也是有毒的,这就是后期酵母菌数量减少的原因之一,还有就是像空间和食物不足之类的.)
下图为不同培养阶段酵母种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_______________.为什么是有氧呼吸和无氧呼吸?怎么看的
用酵母菌酿酒的主要阶段为:加料→接种→通气培养→密封发酵.从接种后到密封前这一阶段,酵母菌种群数量变化的曲线为J型还是S型?
酿酒酵母在以葡萄糖为碳源的基本培养基上培养十天后,培养基为什么呈淡粉色?
酵母菌在无菌马铃薯培养液和活化酵母培养液探究酵母菌种群在不同培养液中种群密度的变化.酵母菌在无菌马铃薯葡萄糖培养液中.为什么计数时只记没被染成蓝色的?
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作.其中操作正确的有_______(填下列操作的序号).①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养②
S型增长曲线表示了种群数量与时间无关,这句话是否正确?关于S曲线,种群增长在各阶段是不同的,这句话正确吗?
调查昆虫卵,蚜虫的密度常用的方法是样方法,蚜虫一般都是密集型的,能数的清吗?下图中曲线表示了某生态系统中三个不同种群的数量变化情况,已知种群C为自养生物,下列说法不正确的是
分子式计算葡萄糖为碳源,NH3为氮源,进行酵母厌氧培养,培养中分析结果表明,消耗100mol葡萄糖和12molNH3生成了57mol菌体、43mol甘油、130mol乙醇、154molCO2和3.6molH2O,求酵母的经验分子式?
下图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线.下列对阴影部分的解释正确的是 ①环境中影响种群增长的阻力 ②环境中允许种群增长的最大值 ③其数量表示种群内迁出的
自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线.下列有关种群“S”型增长的正确说法是A “S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 B 种群增长率在各阶段是不相同的 C “S”型增长曲线
孕妇血细胞检查 和 羊水检查 有什么区别 能不能检测出染色体结构变异基因的改变在世代间具有连续性 怎么理解不同培养条件下酵母菌种群数量最终都呈现“S”型增长 这句话为什么错为什
探究酵母菌种群数量动态变化实验中 使用什么样的培养基来培养!
S型曲线种群数量到K是 增长率为?
种群数量为二分之k,种群的出生率和死亡率相等吗?
理想情况,种群达到K值之前,种群数量为J型增长,对么,为什么?
紧急.自然状态下种群数量达到K时,种群的增长速率为0
下图是动物不同细胞分裂阶段的图像请据图回答
种群数量变化包括