语文综合性学习xx中学学生会准备开展以“文学名人的魅力”为主题的综合性学习活动.请你也参与到活动中去,同时完成以下任务.(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项.项

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 00:27:45
语文综合性学习xx中学学生会准备开展以“文学名人的魅力”为主题的综合性学习活动.请你也参与到活动中去,同时完成以下任务.(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项.项语文综合性学习xx中学

语文综合性学习xx中学学生会准备开展以“文学名人的魅力”为主题的综合性学习活动.请你也参与到活动中去,同时完成以下任务.(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项.项
语文综合性学习
xx中学学生会准备开展以“文学名人的魅力”为主题的综合性学习活动.请你也参与到活动中去,同时完成以下任务.
(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项.
项目一:____________________________________________________________________________________________________________________________________
项目二:____________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)请你从自己设计的三个项目中选一项,写出开展这项活动的一个主要环节,并说说设计该环节的理由.
项目名称:__________________
主要环节:____________________________________________________________________________________________________________________________________
理由:____________________________________________________________________________________________________________________________________

语文综合性学习xx中学学生会准备开展以“文学名人的魅力”为主题的综合性学习活动.请你也参与到活动中去,同时完成以下任务.(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项.项
(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项.
项目一:
介绍名人的生平事迹,并概括分析特点.
项目二:
释义“魅力”,结合自己提出结论.
项目三:
举行一个小型的扮演会(扮演自己喜欢的名人)
(2)请你从自己设计的三个项目中选一项,写出开展这项活动的一个主要环节,并说说设计该环节的理由.
项目名称:领会名人生活
主要环节:
扮演名人,做到深刻体会.
理由:
以行动体会名人生活.

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