将生鸡蛋放在盛有清水的烧杯里,会变得怎么样?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/22 16:29:47
将生鸡蛋放在盛有清水的烧杯里,会变得怎么样?
将生鸡蛋放在盛有清水的烧杯里,会变得怎么样?
将生鸡蛋放在盛有清水的烧杯里,会变得怎么样?
大烧杯中装入适量的浓盐水,;就往清水里缓缓倒入浓盐水,并轻轻地搅拌,随着盐水密度的增加,鸡蛋排开液体的体积也随着减小,由悬浮慢慢变到漂浮;继续倒入浓盐水,鸡蛋慢慢上浮直至浮到水表面...一定要浓盐水才行\x0d材料：每组一个熟鸡蛋、两个烧杯、水,（500g）克细食盐（每组一样多）、药匙一把、玻璃棒一根、干毛巾、笔、记录纸一张.\x0d准备公用和备选材料：熟鸡蛋一些、热水、酒精灯、铁架台、石棉网、天平称若干、尺若干、干毛巾多条.\x0d目的：1、通过实验使学生初步了解盐水浓度越高浮力越大.\x0d2、通过鸡蛋在盐水里浮上来的科学实践,培养学生的实验能力,以及设计实验验证问题的能力和创新能力.进一步培养学生认真细致、一丝不苟的科学精神和态度,养成良好的学习习惯.\x0d个熟鸡蛋分别放入一杯清水和一杯浓盐水中,出现两种不同情况,清水中熟鸡蛋沉,浓盐水中熟鸡蛋浮.\x0d【这个实验现象其实对于学生来说并不新奇,但它是后面学生探究实验的两个极端沉→浮.实验之前先让学生猜测实验结果可更能激发学生的好奇心.】\x0d2、回顾旧知识：\x0d【可以说物体在水中沉浮的情况受影响的条件非常多,除了我们已知的还有很多.】\x0d（3）探求科学知识的过程 发现提出问题→思考（分析）问题→设计实验→实验验证→得到结论.\x0d【回顾旧知识主要为了让学生重新熟悉一下、从自己的知识体系中提出本堂课将要用到的知识,为下面的探究活动奠定基础.】\x0d过程：\x0d一个熟鸡蛋分别放入一杯清水和一杯浓盐水中,出现两种不同情况,清水中熟鸡蛋沉,浓盐水中熟鸡蛋浮.\x0d结果：如果我们一开始实验时用的清水量是相同的话,我们就要采用去除悬殊较大的数据,剩下的求平均,以获得比较接近科学数据的实验探究结果.我一开始没有和学生讨论这一问题所以学生所用的清水量各不相同）进行实验结果的分析.\x0d【学生会发现各组的实验结束后得到的数据有较大的差别,新的疑问出现了,是我错了吗?还是他们错了?科学的真知要有一种实事求是的追求“真”的精神.】\x0d【研究要在清水中加多少食盐才能使熟鸡蛋浮上来?各组清水不同量,当然食盐量也不同,我要得就是这个效果,最后能得到比列】