用实验证明叶绿素的形成是否与光有关系

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/05 18:55:10
用实验证明叶绿素的形成是否与光有关系用实验证明叶绿素的形成是否与光有关系用实验证明叶绿素的形成是否与光有关系2011-09-0521:301提出问题绿素的形成与阳光是否有关2做出假设绿素的形成与阳光有

用实验证明叶绿素的形成是否与光有关系
用实验证明叶绿素的形成是否与光有关系

用实验证明叶绿素的形成是否与光有关系
2011-09-05 21:301 提出问题
绿素的形成与阳光是否有关
2做出假设
绿素的形成与阳光有关
3制定计划
植物中有叶绿素的部位的细胞在光学显微镜下可以找到成绿色的叶绿体,而且叶绿素在光合作用下可以生成大量能量供植株生长.
用大蒜作为实验材料主要是因为,大蒜本身只有一种颜色,而且颜色比较浅,容易观察实验结果.
进行实验设计
4实施计划
把实验材料大蒜若干均分为两组,分别记录为甲乙两个组别.利用控制变量法,将甲组大蒜放在阳光充足的地方,乙组是放在没有阳光照射的阴暗处,两组的土壤条件,水分,温度等其他影响植株生长的条件都一样.
实验过程中每次分别记录好两组的各个植株的生长状况,记录好数据.
将所有记录好的两组的数据取平均值后进行分析和对比.
最后可能得出的实验结果有以下几种：
1.甲组的植株株高比乙组高,甲组的有明显的颜色变化,乙组没有明显的颜色变化,甲组的植株长势比乙组好.
2.乙组的植株株高比甲组高,甲组的有明显的颜色变化,乙组没有明显的颜色变化,甲组的植株长势比乙组好.
3.甲组的植株株高比乙组高,甲组的有明显的颜色变化,乙组没有明显的颜色变化,乙组的植株长势比甲组好.
4.乙组的植株株高比甲组高,甲组的有明显的颜色变化,乙组没有明显的颜色变化,乙组的植株长势比甲组好.
5得出结论
绿素的形成与阳光有关

用实验证明叶绿素的形成是否与光有关系 探究叶绿素的形成是否与光有关 实验 叶绿素的形成与光有关系吗?设计一个探究实验 叶绿素的形成与光有关系吗? 叶绿素的形成与光有什么关系? 叶绿素的形成是否与光有关 叶绿素的形成与光的关系 初一生物设计实验叶绿素的形成与光的关系!急 探究叶绿素的形成是否与光有关 叶绿素的形成是否与光有关?完整一些 叶绿素的形成与光有关吗? 叶绿素的形成与光的关系按照探究的一般过程写出详细的实验报告.（可选大蒜实验） 探究叶绿素的形成是否与光有关.叶绿素的形成与光有关吗?假设：叶绿素的形成与光有关.实验材料用具：两份长势完全相同的刚出土的小麦幼苗、黑纸箱.（1）将两份长势完全相同的刚出土 探究叶绿素的形成是否与光有关的探究过程是什么 叶绿素的形成需要光,你能设计实验证明吗?尽量写出过程,可图文一起 光合作用是叶绿素形成的必要条件最好是有实验的证明 进一步探究光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件.光对绿色植物的生活还有什么影响呢?例如,叶绿素的形成是否与光有关?请你设计实验进行探究. 假设：植物的叶绿素形成与外界因素有关系.实验设计思路：实验现象：实验结果：应得结论：帮个忙!写出这个实验!（要按上面这个格式）