某同学用小灯炮、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中,应把___当做照相机的镜头,把___当做胶片.实际照相时,为使远近物体都能成清晰的像,应调节照相机的__到胶片的距离,该同学观察到胶

某同学用小灯炮、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中,应把___当做照相机的镜头,把___当做胶片.实际照相时,为使远近物体都能成清晰的像,应调节照相机的__到胶片的距离,该同学观察到胶 某同学用小灯泡,凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中,应把( )当做照相机的镜头,把( )当做胶片.实际照相时,为使远近物体都能成清晰的像,应调节照相机的( )到胶片的距离,该同学观察到胶片 某同学使用一个焦距10厘米的凸透镜,塑料薄膜和硬纸板制作模型照相机,则硬纸板做成的两个圆纸筒的长度之和接上大于（ ）厘米.再使用模型照相机时,可以观察到塑料薄膜上的人像是——（ 几道初一科学填空题!1.照相机的镜头相当于一个( )用照相机拍照时,被拍摄的物体在底片上能成一个( )、( )的( )像.2.小明用小灯泡、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中,应把（ ）当做照相 探究课上同学们利用两个粗细相差很小纸筒一个焦距为五厘米的凸透镜和一些塑料薄膜制作了一个模型照相机请你参照课本也做一个并用他给物体照相并回答下面的问题当你观察站在讲台上 小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和*刻度尺*等器材探究凸透镜成像规律.⑴如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对 在做“研究凸透镜成像规律”的实验中,某同学在光具座上依次放上蜡烛、凸透镜和光屏,并将光屏和凸透镜的中心与烛焰中心调整在同一高度.然后他保持光屏和凸透镜位置不变,反复移动点燃 某同学在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,接着他移动凸透镜位置,使蜡烛到与凸透镜的距离大于凸透镜的焦距小于二倍焦距,然后点燃蜡烛移动光屏,可他无论怎样移动,也无法在光屏上 关于八年级物理的光学问题.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,接着他移动凸透镜,使蜡烛到凸透镜的距离大于凸透镜焦距的两倍,然后点 某同学做“研究凸透镜成像”实验,在实验中固定了透镜,无论怎样移动蜡烛和光屏,在光屏上都找不到像,原 在做“研究凸透镜成像”试验时……在做“研究凸透镜成像”试验时,某同学在光具座上一次旋转蜡烛、凸透镜和光屏,然后点燃蜡烛,屏上没有像.他无论怎样移动光屏的位置,光屏上都没有出 凸透镜成像实验求焦距某同学做凸透镜成像实验,当光屏距离凸透镜12厘米时,发现光屏上有一个清晰缩小的像,由此可以判断凸透镜的焦距可能是 某同学在“研究凸透镜成像”的实验中,光屏移到凸透镜16CM处,得到蜡烛的倒立,放大的像,问它的焦距是? 在实验过程中,小明和小东同学在直线上无论如何移动光屏、凸透镜和蜡烛,均不能获得像,这其中的原因可能是?注意是移动光屏、凸透镜和蜡烛!急. 某同学制作的模型照相机,纸筒A的一段蒙了一层半透明的模型照相机纸筒A的异端蒙了一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜.0 - 解决时间：2008-11-14 18:16 两纸筒套在一起组成了一个模型照 1.某同学做“研究凸透镜成像”的实验时,安装好蜡烛,凸透镜和光屏,点燃蜡烛,移动光屏,只能在光屏的边缘上看到一个残缺的像,为什么会出现这种现象?要想在光凭上得到烛焰的完整的像,应采 DNA模型制作的意义DNA模型制作的背景和意义是什么 为什么制作模型 在做研究凸透镜成像规律的实验中,某同学先把凸透镜固定在光具座上,然后,将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜两侧,如果他在光具座上无论怎样移动光屏,在光屏上都不能呈现蜡烛的像,