（⒈）已知 y=-5x+3,求①当-1≤x＜3时,求函数值y的取值范围,并利用一次函数的性质说明理由.②当-1＜x≤3时,且自变量x的取值范围.⑵已知一次函数y=-0.5x+3.求：①作出函数的图像.（不过,函数图

已知函数y=-5x+3求当-1≤x 已知y+a与x成正比例当,当x=-1/3时,y=5;当x=-1/2时,y=2,（1）求y与x的函数关系式； （2）求当x=2时,y的值； (3) 求当y=4时,x的值 已知y+1与x-1成正比例,且x=4,y=-7(1)求表达式（2）当x=6时,求y的值；（3）当y=5时,求x的值 已知y+1与x-1成正比例,且x=4,y=-7(1)求表达式（2）当x=6时,求y的值；（3）当y=5时,求x的值 已知y是x的反比例函数,且当x=2时,y=-3求（1）y关于x的函数解析式(2)当y=5时,求x的值 已知y+a与x成反比例当x=-1/3时,y=5;当x=-1/2时,y=2,（1）求y与x的函数关系式； （2）求当x=2时,y的值；(3) 求当y=4时,x的值 已知y=ax²+bx+c,当x=1时,y=0;当x=2时,y=5；当x=-3时,y=0.求当x=-2时,y的值 已知函数y=4x-3（1）当x>-5时,求函数值y的取值范围 （2）当y>-5时,求自变量x的取值范围（3）当3 （⒈）已知 y=-5x+3,求①当-1≤x＜3时,求函数值y的取值范围,并利用一次函数的性质说明理由.②当-1＜x≤3时,且自变量x的取值范围.⑵已知一次函数y=-0.5x+3.求：①作出函数的图像.（不过,函数图 已知y-1与2x+3成正比例,如果当x=-（5/3）,y=0时,求y关于x的函数解析式 已知y-3与4x-2成正比例,当x=1,y=5时,求y与x的函数关系式(要过程） 已知y是x的一次函数,当x=-2时,y=8,当x=-1,y=5,求关于x的函数解析式,并求当y=25/3时x的值 已知y+1与x-1成正比例,且当x=2时y=-5,当x=3/4时,求y 已知函数y=y1+y2,其中 y1与x成正比例,y2与x+2成反比例,且当x=1时,y=13 ； 当x=3时,y=5． （1）求y关于已知：y=y1+y2 ,y1与x+1成正比例,y2与 x 成反比例,且当x=1时,y=0； 当x=4时,y=9．求y与x的函数关系式． 已知y=ax²+bx+c,当x=1,y=3,x=-1,y=5已知y=ax²+bx+c,当x=1时,y=3,当x=-1时,y=5,当x=2时,y=-1.求当x=-1/2时,y的值 已知y=5-3x试求:当x取何值时,y>0 数学函数题：已知y-3与x+1成正比例,且当x=-2时,y=5已知y-3与x+1成正比例,且当x=-2时,y=5（1）试确定y与x之间的函数关系式（2）当y=2011时,求x的值 、已知一次函数y=-2x+3 [1]在平面直角坐标系中画出它的图象（2）当X为何值时,Y大于0?(3)当X为何值是.Y≤1（4）当-2≤X≤3时,求Y的变化范围,并指出X为何值时,Y有最大值?（5）当1＜Y＜5时,求X的变